El círculo como una forma de educación adicional para los escolares siempre ha sido una prioridad para los maestros. Este trabajo no solo es un incentivo adicional para que los estudiantes adquieran diversas habilidades, sino que también ayuda a los niños a ampliar sus horizontes, adquirir nuevos conocimientos y pasar su tiempo libre de manera útil.
Necesita trabajo en círculo
Un círculo es el método de un maestro para transmitir a los niños conocimientos y habilidades que no están incluidos en el programa de educación obligatoria, pero que tienen sentido para el proceso de aprendizaje y crecimiento de los niños en edad escolar. Además, los niños que asisten a dichas organizaciones de varias direcciones tienen la oportunidad de enriquecer sus horizontes y ampliar sus conocimientos sobre el tema de la sección.
Para los estudiantes más jóvenes, el círculo es una forma de mejorar la motricidad fina o el estado general del cuerpo. Si la organización trabaja en este plan. Para los estudiantes mayores, el círculo como una forma de educación adicional les permite elegir una dirección de manera profesional o dominarHabilidades útiles. Actualmente, las secciones infantiles tienen muchas ideas y pasatiempos para niños de diferentes edades.
Círculo de cultura física y dirección deportiva
Un círculo de cultura física y deportes es una carga adicional en todas las partes del cuerpo de los niños a través de actividades deportivas, entrenamiento. En tales grupos, los niños no solo estudian deportes de cierta dirección (por ejemplo, fútbol, voleibol, gimnasia), sino que también curan el cuerpo. Las clases se pueden impartir tanto después del horario escolar como los fines de semana.
Un club deportivo como una forma de trabajo extracurricular en la escuela, por regla general, funciona por iniciativa de un maestro, no se requiere pago por asistir. En las escuelas privadas, el trabajo circular de la dirección de cultura física y deportes es tal que se ofrecen todos los deportes que están a disposición de la administración. Aquí no hay restricciones, incluso se pueden tomar clases de equitación.
También hay escuelas deportivas adicionales donde los atletas profesionales se educan en el deporte elegido.
Círculo de dirección artística y estética
La dirección artística y estética es la forma más común de trabajo extraescolar. Estos incluyen clases de dibujo, modelado, trabajo manual, baile y canto. Dichos departamentos desarrollan las habilidades creativas de los niños, inculcan la capacidad de producir un producto con sus propias manos, dirigen las actividades educativas de los niños al mundo de la cultura.
El círculo artístico y estético es toda una capa de conocimiento que muchas veces se vuelveprioridad en la elección de una profesión para los estudiantes de secundaria. Con el conocimiento y las habilidades de un determinado plan en su equipaje, los escolares que asisten a dichas organizaciones se convierten en coreógrafos, cantantes profesionales o artistas.
Círculo de dirección turística e historia local
El círculo de turismo e historia local es una organización para adolescentes o estudiantes de secundaria. En tales grupos, los niños estudian la naturaleza de su tierra natal, sus características. El objetivo principal de tales asociaciones es preparar a los niños para la vida turística. Aprenden cómo armar una tienda de campaña correctamente, encontrar un punto de referencia en un área desconocida, encender un fuego, usar el seguro correctamente y ayudar a amigos en problemas. Estas organizaciones, por regla general, practican frecuentes excursiones de senderismo para familiarizarse con la vegetación y las vistas de su tierra natal. Los escolares aprenden la historia de su ciudad, se familiarizan con personajes famosos de su tierra natal.
El trabajo en tales estudios tiene como objetivo la mejora general de los niños, ampliando sus horizontes, desarrollando la atención y las habilidades de supervivencia en condiciones difíciles, lo que brinda la capacidad de percibir realmente la situación existente en la vida adulta.
Círculo de dirección ecológica y biológica
La dirección ecológica y biológica es el desarrollo del potencial creativo de los escolares a través del estudio de la naturaleza. Las secciones que trabajan en esta dirección ofrecen a sus participantes diversas actividades, experiencias, excursiones, observaciones de la naturaleza, que se desarrolla enlos niños aman su tierra natal y su naturaleza.
Una visita a una organización de dirección ecológica y biológica forma en la generación más joven un sentido de cuidado por los animales y las aves, el medio ambiente, desarrolla moralmente a una persona y da el deseo de abordar de manera competente el objetivo previsto.
Los escolares que asisten a esos grupos de niños a menudo se convierten en ganadores de Olimpiadas, ingresan fácilmente a las universidades en el perfil elegido.
Círculo de orientación sociológica y pedagógica
Dichas organizaciones comenzaron a aparecer hace relativamente poco tiempo, porque la ciencia de la sociología no era una prioridad en los planes de estudios escolares. Ahora los maestros prestan mucha más atención a esta dirección. Un círculo sociológico y pedagógico es una forma de trabajo extracurricular para educar a los escolares en la actividad, la confianza en sí mismos, que se vuelve muy relevante durante el período de crecimiento.
En tales grupos, los estudiantes aprenden a expresarse libremente, habilidades de organización, trabajo en equipo. Dichos círculos ayudan a los adolescentes a colocar acentos correctamente cuando se comunican con adultos, a no enfocarse en situaciones de conflicto, a actuar de manera organizada y activa en un grupo de compañeros. Las clases en dichas organizaciones se llevan a cabo en forma de conferencias, capacitaciones y juegos de naturaleza psicológica.
Conclusión
Cualquier trabajo en círculo es realizado por maestros para mejorar el conocimiento de los niños en áreas que no están incluidas en el currículo escolar obligatorio. Esto hace posible recibirhabilidades adicionales: los escolares aprenden a sacar conclusiones correctamente, navegar por la difícil vida adulta.
Independientemente de la dirección, el círculo puede educar en los niños la capacidad de obtener alegría del trabajo en equipo, dirigirlos hacia la meta, inculcar el amor por el trabajo. Además, el círculo es un pasatiempo útil para los escolares que no conocen el valor del tiempo libre. Los niños que asisten a tales organizaciones son incapaces de delinquir y tienen una disposición tranquila.
