Actualmente existen varias formas de interacción entre el docente y los padres del alumno. Entre ellos, se destacan la conversación individual, la cooperación conjunta, etc.. Sin embargo, las reuniones de padres siguen siendo las más efectivas en la actualidad.
Se debe pensar y organizar el sistema de cooperación con la familia, ya que es una parte importante de la crianza del estudiante, especialmente en la escuela primaria. Espontáneas, al no tener una estructura clara, las reuniones de padres y maestros solo provocarán ansiedad y desconcierto en padres y madres. Tal evento no traerá ningún resultado, ya que es ineficaz. La mayoría de las veces, las reuniones cubren temas generales sobre la organización del proceso educativo. Al mismo tiempo, la mayoría de los profesores prefieren actuar como oradores activos y los padres solo pueden percibir la información recibida. Y no siempre se logra el resultado deseado.
Por lo tanto, vale la pena insistir en cómo organizar y realizar una reunión de padres en la escuela primaria para que realmente sea una forma de interacción activa entre un maestro y los adultos que crían a un niño. Se recomienda que este evento se realice al menos una vez cada trimestre. Sin embargo, todo depende de las características de la clase, así como del cúmulo de temas actuales que necesitan ser resueltos colectivamente. Es perfectamente aceptable invitar a adultos a la escuela una vez al mes.
La reunión de padres organizacionales en el grado 1 se lleva a cabo a fines de agosto o principios de septiembre. Aquí es apropiado familiarizar a los padres con el régimen, discutir cuestiones de uniformes escolares, suministros para estudiantes. A finales de mayo, se resumen los resultados. El resto del tiempo, los adultos son invitados principalmente a reuniones temáticas de padres y maestros. Su objetivo no es solo discutir los problemas actuales, sino también hablar sobre algunas de las sutilezas en la crianza de los niños. Al mismo tiempo, el tema de la reunión debe ser lo suficientemente relevante y preocupar a la mayoría de los presentes.
La preparación y celebración del evento se lleva a cabo en varias etapas. Primero, es una invitación de los padres. Puedes limitarte a la notificación verbal de la fecha y la hora, o puedes ser creativo y distribuir bonitas postales o tarjetas de invitación a los alumnos, en las que sea necesario mencionar los temas que se tratarán.
El próximo paso es desarrollar un guión con todos los detalles en mente. La forma de la reunión puede ser diferente: una conferencia, un debate, etc. Los eventos en los que los padres no son oyentes pasivos, sino participantes activos son bastante efectivos.
Discutiendo la organizaciónpreguntas, en primer lugar, es necesario informar sobre lo que ya se ha hecho, y solo luego planificar algo nuevo. Al final, vale la pena dejar tiempo para conversaciones personales con los padres de alumnos que tienen problemas. No debe retrasar demasiado el evento, su duración no debe exceder los 40-50 minutos.
Las reuniones de padres y maestros deben ayudar a educar a los padres, y no ser una mera declaración de progreso deficiente o errores de los niños. Los psicólogos no recomiendan que el maestro use un tono instructivo e instructivo en la comunicación. Una sonrisa y un discurso amistoso ayudarán a que los padres se sientan positivos de inmediato, por lo que la efectividad del evento será mucho mayor.
