La investigación lingüística moderna presta gran atención a un tema tan interesante como la unidad superfrasal, ya que a ella se asocian un gran número de problemas. Un término único para tal unidad sintáctica aún no existe en la ciencia, se llama "texto coherente" o "conjunto de oraciones", muchas interpretaciones diferentes. Sin embargo, el estudio de este fenómeno es la tarea más urgente del momento actual. El notable lingüista y crítico literario Vinogradov dedicó mucho tiempo al estudio de la unidad superfrasal allá por los años cuarenta del siglo pasado.
Definición
Hay bastantes variaciones con respecto a la definición exacta de este término. Sin embargo, cada opción refleja la esencia principal: es un todo sintáctico complejo, es decir, ununa unidad de habla que consta de varias oraciones combinadas en significado. A veces, los investigadores simplifican la tarea equiparando los derechos de unidad superfrasal y un párrafo ordinario. ¿De dónde viene la palabra "superfrase" en la definición? Esto se debe al hecho de que la unidad no termina en una frase, una oración. Y aquí los investigadores tienen razón, muy a menudo, casi siempre, hay una coincidencia con los límites de los párrafos.
Un párrafo casi siempre se caracteriza por la unidad temática, ya que la transición a un nuevo discurso escrito siempre se indica mediante una sangría, desde una nueva línea. Sin embargo, el concepto de unidad superfrasal es algo más amplio que un párrafo regular. Puede encontrar tantos casos como desee cuando puede notar la continuación de lo que se ha dicho, es solo que aparecen temas más pequeños dentro del tema principal: los secundarios. Son igual de importantes en significado, y definitivamente requieren aislamiento con la ayuda de gráficos.
Organización
Un conjunto sintáctico complejo (o unidad superfrasal) en el texto también se construye sobre la base de un enunciado homogéneo, es decir, una oración realizada llena de léxico y que expresa un objetivo absolutamente específico. En un texto, no solemos encontrarnos ni siquiera con oraciones en su sentido terminológico, sino con unidades de habla, enunciados que especifican el significado. Si se combinan estructural y temáticamente dos o más enunciados, se obtiene una unidad superfrasal. No tienes que ir muy lejos para encontrar ejemplos. Básicamente, cualquier texto servirá.
Aquí es necesario ampliar un poco más el conocimiento de la terminología. ¿Cuál es el tema, esta fuente, la primerapunto de declaración? Esta es la parte del mismo que está más cerca del lector u oyente (receptor de esta declaración). Pero hay otro término: rhema. En traducción - el núcleo. Esto es todo lo oculto, desconocido, nuevo que le espera al receptor del enunciado en el proceso de familiarizarse con la unidad superfrasal, cuyos tipos son muy numerosos. Se organiza precisamente por medio de una secuencia tema-remática, donde, por así decirlo, el rima se tematiza paso a paso.
Bordes
Hay dos parámetros para definir los límites de la unidad superfrasal. Por ejemplo, en el volumen del tema general dado en la obra, y en el volumen de un microtema de particularidad mucho menor. En la transición de un microtema a otro, se descubrirá esa misma frontera. Los medios de la unidad superfrasal se pueden usar de varias maneras, pero en cualquier caso sigue siendo monotemático, solo cuando una unidad se combina con otra, se pueden observar transiciones, incluso de microtemas a macrotemas.
En 1998, se publicó un maravilloso libro de Zolotova, Onipenko y Sidorova, dedicado a estos temas de determinar los límites de un todo sintáctico complejo. Esto es "Gramática comunicativa del idioma ruso". Anteriormente, estos estudios comenzaron en "Ensayos sobre sintaxis funcional" y algunos otros trabajos de G. A. Zolotova. Además, el libro de Gasparov "Lenguaje. Memoria. Imagen" se publicó en 1996, donde también se considera ampliamente el concepto de unidad de superfrases.
Acerca de la categoríatexto
Como texto, se acostumbra considerar casi cualquier secuencia de palabras lógicamente significativa y gramaticalmente correcta, de una oración o más. El texto de Gasparov se opone al lenguaje. Intenta mostrar los principios de la organización interna como opuestos, y en esto no es consistente en todas partes. Desde un punto de vista lingüístico, es probablemente imposible comprender todos los problemas del texto.
Es tanto más difícil imaginar una muestra de unidad superfrasal, ya que la teoría de la formación de textos rusos no está suficientemente desarrollada. Es necesario desarrollar una idea de al menos una unidad de formación de texto e identificar la composición de tales unidades en el sistema de sus relaciones. Para cada unidad, se debe dar una descripción lo más detallada posible. Los lingüistas confían constantemente en sus investigaciones sobre las similitudes con las descripciones lingüísticas tradicionales, pero es necesario identificar las características distintivas de las unidades individuales de formación de texto en su unidad superfrasal. En inglés, esto es mucho más fácil de hacer y hay muchos trabajos en esta dirección.
De los tres tipos principales de enlaces sintácticos (subordinante, coordinante y preactivo), puede elegir fácilmente cualquier ejemplo abriendo el libro de cualquier clásico inglés. Por ejemplo, Dickens. Su subordinación (subordinación) se usa con especial frecuencia, y la relación se puede establecer comprobando (reemplazando a todo el grupo subordinado). Si se conserva el núcleo como un todo, se puede ver un cambio en el contenido semántico, o la estructura completa cambia con una violación de la semántica.invariancia.
Web semántica
La semántica en la estructura del lenguaje distingue entre los significados léxico y gramatical de las unidades del lenguaje. Que están todos interconectados. Se combinan en el nivel superior, formando una red semántica, cuyas celdas corresponden a sus significados léxicos, y los enlaces entre ellos reflejan el componente semántico. Los significados gramaticales determinan la naturaleza de todas estas relaciones.
Un mensaje lingüístico que representa un texto coherente se realiza en la dinámica de la pantalla durante el análisis y, al mismo tiempo, ambos componentes de los significados de cada unidad lingüística aclaran y res altan los elementos correspondientes de este mensaje. Así, se hacen evidentes ciertas conexiones que forman unidades superfrasales.
La estructura holística radica en las numerosas señales externas que sirven como enlaces entre oraciones. El escritor encuentra estas señales utilizando una variedad de medios que proporcionan unidad superfrasal. Estos son pronombres y adverbios, esta es la forma del artículo (en inglés), este es el uso de diferentes tiempos verbales (muchos escritores saben que es posible "mezclar" los tiempos verbales, esto agrega vivacidad al texto), estos son anafóricos y conexiones catafóricas entre oraciones que proporcionan la función de formación de texto.
Analógico del pensamiento
Dado que la unidad de la estructura se construye de manera compleja, extendiéndose de una oración a otra, adquiere integridad semántica solo en el contexto formado por un discurso coherente, y actúa como parte de un completamente completocomunicaciones Estudian la unidad superfrasal de cuatro formas: como construcción semántica, en términos pragmáticos, luego sintácticos y, finalmente, el funcionamiento de un mensaje dado. En este sentido, es bastante lógico considerar la estructura de tal unidad como un análogo del pensamiento.
Syntax considera la división del texto en su aspecto estructural según el concepto de un todo sintáctico complejo (STS). En teoría, este concepto es bastante diferente al concepto de párrafo, como escribió en su momento Rosenthal, definiendo FCS como una combinación de oraciones estrechamente interconectadas con un desarrollo más completo del pensamiento.
Párrafo y STS
Hay una diferencia entre estos conceptos, que muchos investigadores no notan en sus trabajos. Por ejemplo, los destacados científicos Losev, Galperin y muchos otros afirman que al analizar la estructura de las oraciones y las funciones de un párrafo, estos conceptos se confunden. De hecho, en textos estilísticamente neutros, los límites de la FCS y el párrafo bien pueden coincidir.
Pero en los textos literarios este orden se viola con mayor frecuencia. Absolutamente cualquier desarrollo es posible aquí: puede no caber completamente en un párrafo del SCS, y varios SCS pueden coexistir en un párrafo. El escritor generalmente persigue sus propios objetivos estilísticos: el primer caso es la expresión de énfasis, el segundo es la unificación de eventos en una sola imagen. Es por eso que las unidades de varios niveles, un párrafo y un todo sintáctico complejo, deben estudiarse por separado, no pueden ajustarse a una definición.
Cómo funciona el reconocimiento
Palabra reconocida -el primer agente se almacena en la memoria cuando se reconoce la siguiente palabra: el segundo agente. Y en cuanto se integran los dos agentes, se da un s alto en la calidad de la comprensión del texto, pues ya es posible incluir analizadores, tanto sintácticos como morfológicos y prosódicos. Los analizadores deciden lo más importante: qué elemento es más importante, ya que ambos no pueden ser equivalentes. Uno de ellos es la figura, y el otro servirá como fondo.
El analizador semántico seleccionará la categoría superior, la general, y lo hará correctamente si la imagen completa se opone a algo. Un elemento menos importante es el tema, es decir, el trasfondo. De qué se trata. Pero el elemento más importante es el rema (es decir, la figura), lo que se dice exactamente. Es el rema que indica relaciones categóricas. Y juntos centran el foco con la integración de todos los detalles. Por supuesto, dos palabras no son suficientes para seleccionar una categoría general, es difícil formar una imagen holística. El proceso continúa con la adición de otras palabras reconocidas hasta que se hace una generalización.
Ampliación de escala
La unidad mínima que forma una imagen completa, es decir, el significado, se llama sintagma. Entonces puede considerar el texto ampliado: si una cantidad de sintagmas se integran en una oración separada y una cantidad de oraciones en una unidad superfrasal, una cantidad de tales unidades en un subtexto, entonces una cantidad de subtextos formarán el texto completo..
De esto podemos concluir que un todo sintáctico complejo es la sintaxis misma. Si bien el párrafo es una categoría completamente diferente, esunidad de lingüística del texto. Y la unidad de superfrases es un fenómeno lingüístico que la ciencia, durante toda la duración (unos cien años) de su estudio, aún no ha descompuesto en todos los estantes teóricos.
Para qué sirve el párrafo
En primer lugar, un párrafo ayuda con la lectura, porque siempre hay una pausa larga especial que separa los párrafos. En cierto modo, resume todo el contenido del párrafo y transfiere sin problemas al lector o al oyente al siguiente.
Estas funciones estilísticas del texto son muy importantes: así es como se colocan los acentos, así es como se manifiesta la composición, el principio de selección de unidades de prueba y el diseño del material se vuelve más claro, el grado de generalización o, por el contrario., se muestra la fragmentación de lo representado, el grado de completitud de lo dicho.
¿Por qué necesitamos unidad superfrasal?
SFU es un concepto de orden superior. Son varias oraciones que se conectan mediante adverbios o conjunciones, repeticiones léxicas o pronominales, que son las mismas en el tiempo, el artículo cambia de definido a indefinido o no. Lo principal no son los medios que se utilizan, sino el resultado obtenido: la generalidad del tema. Este concepto es tanto competencia de la crítica literaria como competencia de la sintaxis.
Todos los elementos trabajan para una unidad cohesiva, repiten algo o reemplazan, señalan algo o generalizan. Todos los factores se tienen en cuenta de la misma manera que si "dividiéramos" secuencialmente la propuesta. La comunicación siempre existe, ya sea que el escritor utilice la gramática o la sintaxis.medios especiales, o usa la adyacencia usual en significado.
