En inglés, hay varios tipos diferentes de preguntas (también llamadas oraciones interrogativas) que un hablante puede hacer. Cada una de ellas debe responderse con una determinada estructura. En este artículo, veremos todo tipo de preguntas en inglés, que incluyen:
- preguntas de "sí o no";
- con elección;
- preguntas interrogativas;
- separando;
- indirecto.
Cuando lleguemos a ellos, no olvides prestar especial atención a dos cosas: las palabras y la entonación. Estos dos aspectos son los más difíciles de considerar cuando se trata de los 5 tipos de preguntas en inglés.
Sí-No
El tipo de pregunta más simple en inglés es la pregunta de sí o no. Es increíblemente simple, ya que se espera que la respuesta sea "sí" o "no" (aunque no se limita a esto). Eche un vistazo a la siguiente afirmación: Va a llover el próximo domingo.
Ahora cambiemos a una pregunta de sí o no: ¿Va a llover el próximo domingo?
Hay dos cosas a tener en cuenta aquí. Lo primero que lamentablemente no puede notar con solo leer el texto es que al hacer esta pregunta, la entonación del hablante sube al final de la oración, que es lo opuesto a la caída de tono que se usa en las construcciones afirmativas.
Lo segundo es cambiar el orden de las palabras. Cuando una oración declarativa se convierte en una pregunta, el sujeto (sujeto) y su correspondiente verbo auxiliar (predicado) cambian de lugar. Por lo tanto, la secuencia indica el carácter afirmativo de la construcción, mientras que la secuencia es obligatoria para la construcción de una oración interrogativa. Aquí hay algunos ejemplos más de este tipo de preguntas en inglés:
- ¿Vas a tomar el auto hoy? (Vas a tomar el auto hoy.)
- ¿Puedes entender cantonés? (Puedes entender cantonés.)
- ¿Le importaría cambiar de asiento conmigo? (Le importaría cambiar de asiento conmigo).
- ¿Debería dejar mis cosas aquí mientras no estamos? (Debería dejar mis cosas aquí mientras no estamos.)
- ¿Pasaremos por la gasolinera más tarde? (Pasaremos por la gasolinera más tarde.)
Ahora considera la siguiente construcción: ¿Hablas ruso? Este tipo es el más elemental y básico de los cinco tipos de preguntas en el idioma inglés.
La oración afirmativa correspondiente a esta pregunta: Hablas ruso. Sin embargo, en una pregunta de sí o no, debemos agregarverbo auxiliar hacer, porque debe haber una inversión entre el sujeto y el predicado (verbo auxiliar).
Por lo tanto, si desea hacer este tipo de preguntas en inglés, primero debe agregar un auxiliar para hacer (Usted habla ruso) y luego hacer la inversión (¿Habla ruso?).
Aquí hay algunos ejemplos más de preguntas de sí o no con el verbo auxiliar agregado to do:
- ¿Te gusta el chocolate?
- ¿Todo tiene sentido?
- ¿Sueno molesto cuando hablo?
- ¿Julie acaba de salir de la habitación?
Las preguntas que requieren una respuesta de "sí o no" también pueden contener una partícula negativa no, que debe aparecer en la pregunta. ¿No tienes amigos?
En esta situación, si quieres confirmar que no tienes amigos, dirás: No. Si dice que sí, probablemente confundirá a la persona que hizo la pregunta y probablemente no sabrá lo que quiere decir hasta que aclare su respuesta. Esto puede parecer contradictorio para muchos extranjeros.
Sin inversión
La inversión es muy importante para las preguntas de sí o no (y la mayoría de las preguntas en inglés). ¿Qué tipos de preguntas hay en inglés donde no es necesario el uso de la inversión? Por ejemplo:
A: ¿Qué vas a hacer este verano?
B: Me voy a Brasil.
A: Espera, ¿vas a ir a Brasil? ¡Mi amigo también estará allí!
B: ¡Oh, de ninguna manera!
En esta situación, el hablante A está haciendo una pregunta que noporque quiere información, sino porque confirma lo que acaba de escuchar. Por ejemplo, si cree que no entendió alguna información, puede reformularla en una pregunta.
A: Voy a pasar por Starbucks. ¿Quieres algo?
B: No, estoy bien. No me gusta el café.
A: Espera, ¿no te gusta el café? ¡No puedo pasar un día sin él!
Nuevamente, si usa este tipo de pregunta en inglés, preste atención a la entonación. Dado que la inversión no se usa en tales construcciones, el tono de voz necesariamente debe subir al final de la oración.
Preguntas de elección
Uno de los 5 tipos de preguntas en inglés es el tipo, que se construye sobre la base de la estructura sí-no descrita anteriormente. Usamos este constructo cuando le pedimos a una persona que elija entre dos (o más) opciones presentadas. Estas opciones interactúan con or.
- ¿Te gusta más el chocolate o la vainilla?
- ¿Vas a conducir o quieres que lo haga yo?
Otra manera de hacer una pregunta similar es con las palabras wh. Consideraremos tales construcciones con más detalle más adelante.
- ¿Cuál te gusta más? ¿Chocolate o vainilla?
- ¿Qué prefieres? ¿Que conduzco yo o que conduces tú?
Preguntas Wh
Mientras que las preguntas de sí o no generalmente se responden con sí, o no,las respuestas sobre construcciones que comienzan con palabras con wh generalmente requieren información precisa.
Aquí hay una lista de palabras con wh (incluyendo cómo, que no comienza con wh). También tenga en cuenta que diferentes palabras se refieren a diferentes partes del discurso, lo que a su vez afecta la forma en que se usan en las oraciones.
- Quién (¿quién?) - sustantivo; De quién (¿de quién? ¿de quién? ¿de quién?) - adjetivo; Quién (¿por quién? ¿A quién?) -sustantivo;
- Qué (¿qué? ¿qué?) - sustantivo, adjetivo;
- Cuando (¿cuándo?) - adverbio;
- Dónde (¿dónde?) - adverbio;
- Por qué (¿por qué?) - adverbio;
- Cómo (¿cómo?) - adverbio; cuánto / muchos (¿cuánto?) - adjetivo, sustantivo, adverbio;
- Cuál (¿cuál? ¿cuál? ¿cuál?) - adjetivo, sustantivo.
A continuación, se explicarán varias formas de construir en inglés todo tipo de preguntas wh, que se clasifican por partes del discurso. Tenga en cuenta que muchos contienen un verbo inverso y uno auxiliar.
Sustantivo como sujeto. Este tipo de construcción se forma según el siguiente esquema: wh-word + el resto de la oración.
- ¿Quién cuidará del perro mientras no estemos? (El vecino cuidará del perro mientras no estemos.)
- ¿Quién cocina más en tu familia? (Mi mamá es la que más cocina en mi familia.)
- ¿Quién se comió el resto de mi pizza? (Rohit se comió el resto de tu pizza.)
- ¿Qué está pasando? No pasa nada.
- ¿Qué hay en la televisión en este momento? "Keeping Up with the Kardashians" está en la televisión ahora mismo.
Sustantivo como objeto directo. Parapara formar este tipo de oración interrogativa, es necesario agregar la palabra wh con un verbo auxiliar, luego poner el sujeto y agregar el resto de la oración.
- ¿A quién terminaron eligiendo para el papel principal? Terminaron eligiendo a Erin para el papel principal.
- ¿A quién afectará específicamente esta nueva política? Esta nueva política afectará específicamente a la clase trabajadora.
- ¿A quién llamas idiota? Te estoy llamando idiota.
- ¿Qué estás cocinando para la cena? Estoy cocinando pasta para la cena.
- ¿Cuál te gusta más? ¿Jeans o sudaderas? Me gustan más los vaqueros.
Sustantivo como parte nominal de un predicado. La fórmula para este tipo de pregunta es la siguiente: palabra-qu + verbo auxiliar estar en la forma personal necesaria + sujeto + resto de la oración.
- ¿Quiénes son todas estas personas en las calles? (Todas estas personas en las calles son manifestantes.)
- Lo siento, ¿quién eres? (Soy Regan.)
- ¿Quién vas a ser en la obra? (Voy a ser un personaje secundario en la obra.)
- ¿Qué es la fotosíntesis? La fotosíntesis es un proceso mediante el cual las plantas elaboran su propio alimento.
- ¿Cuál es la mejor opción de las dos? La mejor opción de las dos es la primera.
Sustantivo con preposición. La formación de este tipo de pregunta ocurre así: palabra-wh + verbo auxiliar + sujeto + resto de la oración + adverbio.
- ¿Con quién hablabas por teléfono? (Estaba hablando por teléfono conJennifer.)
- ¿Con quién estuvo el Sr. Ramos visto esta mañana? (El Sr. Ramos fue visto con su esposa esta mañana.)
- ¿A quién le envías ese paquete ?(Estoy enviando este paquete a mi prima.)
- ¿Adónde está llegando este mundo? (Pregunta retórica)
Sustantivo como predicado en una oración subordinada. Este tipo de oración debe construirse de la siguiente manera: palabra wh + verbo auxiliar + sujeto + el resto de la parte principal de la oración + el resto de la cláusula subordinada.
- ¿Quién crees que debería ser presidente? Creo que Elizabeth Warren debería ser presidenta.
- ¿Quién dijiste que tiende a chismear mucho? Dije que Amity tiende a chismear mucho.
- ¿Quién quiere Pierre que gane la Copa del Mundo? Pierre quiere que el Barcelona gane la Copa del Mundo.
- ¿Qué crees que pasará si me s alto la clase de nuevo hoy? Creo que el profesor se dará cuenta.
- ¿Cuál crees que sabe mejor? ¿Leche de soja o leche de almendras? Creo que la leche de almendras sabe mejor.
Usando un adverbio, las construcciones interrogativas se forman de acuerdo con la siguiente fórmula: palabra-qu + verbo auxiliar + sujeto + el resto de la oración.
- ¿Cuándo volarás de regreso a los Estados Unidos? Vuelvo a los Estados Unidos el día 5.
- ¿Cuándo te acercas a la fiesta? Me voy a la fiesta en una hora.
- ¿Cuándo empezaste a maquillarte? Empecé a maquillarme hace un año.
- ¿Adónde fuiste mientras estabas en China? mientras estaba enChina, fui a Beijing y Shanghai.
- ¿A qué lugar del mapa va este tren? Este tren va a Wilmington en el mapa.
- ¿Por qué odias tanto a los gatos? Odio tanto a los gatos porque lo arañan todo.
- ¿Por qué brillan las estrellas? Las estrellas brillan debido a la forma en que su luz viaja a través de nuestra atmósfera.
- ¿Por qué vino a visitarte tu mamá el fin de semana pasado? Mi mamá vino a visitarme el fin de semana pasado para celebrar su cumpleaños.
- ¿Cómo estás? Estoy bien, gracias.
- ¿Cómo terminaste tu comida tan rápido? Terminé mi comida tan rápido sin hablar.
- ¿Cómo puedo ser más productivo? Puedes volverte más productivo al meditar.
- ¿Cuántas veces te subiste a esa montaña rusa? Me subí a esa montaña rusa cinco veces.
- ¿Qué tan bien debo vestirme para esta noche? Tienes que vestirte lo suficientemente bien para esta noche.
- ¿Qué tan bien habla en público? Habla bastante bien en público.
- ¿Por dónde debo ir para llegar al mercado? Debes ir por la calle principal para llegar al mercado.
- ¿A qué hora suele ponerse el sol hoy en día? El sol generalmente se pone alrededor de las seis hoy en día.
Adverbio con preposición. La fórmula se ve así: palabra-qu + verbo auxiliar + + sujeto + el resto de la oración + adverbio. Además, se pueden formar construcciones similares de acuerdo con el siguiente esquema: adverbio + palabra wh + verbo auxiliar + sujeto + el resto de la oración.
- ¿Para cuándo planeas salir de la ciudad? Planeo salir de la ciudad a las 9 p.m.
- ¿Cuándo será eldespués de la fiesta hasta? La fiesta durará hasta las tres de la mañana.
- ¿Para cuándo crees que terminarás tu solicitud? Creo que terminaré mi solicitud la próxima semana.
- ¿Por dónde pasaste de camino aquí? Pasé por el campo de golf de camino aquí.
- ¿De dónde comienza el primer capítulo de la disertación? El primer capítulo de la disertación comienza después de los números romanos.
Adverbio en una oración subordinada: palabra wh + verbo auxiliar + sujeto + el resto de la oración principal + el resto de la oración subordinada.
- ¿Cuándo dicen que es el mejor momento para comprar boletos de avión? Dicen que lo mejor para comprar billetes de avión es 47 días antes del vuelo.
- ¿Cuándo crees que deberíamos almorzar? Creo que deberíamos almorzar alrededor del mediodía.
- ¿Dónde dijiste que es tu restaurante favorito? Dije que mi restaurante favorito es Jin Ramen.
- ¿Dónde crees que es el mejor lugar para vivir en California? Creo que el mejor lugar para vivir en California es el Área de la Bahía.
- ¿Cuánto crees que vas a comer? Creo que solo voy a comer un poco.
- ¿Qué tan rápido debo esperar estar fuera de esta reunión? Debe esperar estar fuera de esta reunión dentro de una hora.
Adverbio con adjetivo: palabra wh + adjetivo + verbo auxiliar to be + sujeto.
- ¿Qué miedo da la casa embrujada? La casa encantada no da tanto miedo.
- ¿Qué altura tiene tu novio? Mi novio mide seis pies de alto.
- ¿Qué tan genial es eso? (Pregunta retórica)
- ¿Qué espacio vamos a tener para la presentación? Vamos a tener un espacio bastante grande para la presentación.
- ¿Qué tan barato quieres comprar un recuerdo? Estoy buscando comprar un recuerdo de menos de veinte dólares.
- ¿Qué tan romántica esperabas que fuera esa película? No esperaba que esa película fuera demasiado romántica.
- ¿Qué frío va a hacer afuera? Va a hacer mucho frío afuera.
- ¿Qué tan casual quieres que suene este periódico? Quiero que este artículo suene un poco informal, pero no demasiado.
Adjetivo con sustantivo.
- ¿Qué modelo de auto compraste al final? Terminé comprando un Toyota.
- ¿Qué corredor del equipo tiene la mejor resistencia? Sophie tiene la mejor resistencia del equipo.
- ¿Cuál debería elegir? Debes elegir el de la izquierda.
- ¿Qué tipo de computadora portátil es la mejor para los juegos de computadora? Las PC son las mejores para los juegos de computadora.
- ¿Qué marca de ropa sueles comprar? Normalmente me gusta comprar Zara.
- ¿Qué persona compraría un vuelo a las cuatro de la mañana? Pregunta retórica
- ¿A qué zona fuiste durante tu visita a Brooklyn? Fui a Williamsburg mientras visitaba Brooklyn.
Pronombre definitivo.
- ¿Cuánto efectivo tienes en tu billetera? Tengo unos veinte dólares en mi billetera.
- ¿Cuántos lametones se necesitan para llegar al centro de una piruleta? Se necesitan muchos lametones para llegar al centro de una piruleta.
Entonación en preguntas como wh
Como vimos anteriormente, la entonación es una parte muy importante de las preguntas en inglés. Cuando haces una pregunta de sí o no, la voz generalmente se eleva al final.
En cuanto a las construcciones wh, en este caso el tono de voz suele coincidir con el tono de la oración afirmativa. El principal indicador de la naturaleza interrogativa de la oración es la palabra interrogativa misma.
Sin embargo, hay momentos en los que la altura aumenta al final de la pregunta wh. Esto suele suceder cuando el orador quiere confirmar una información, ya sea por sorpresa o porque no escuchó una información o la olvidó.
A: ¿Qué te vas a poner para la cena de esta noche?
B: Una camisa de vestir.
A: Espera, ¿qué llevas puesto? (La voz se eleva)
B: (Hablando más claro) Una camisa de vestir.
Los hablantes nativos también tienden a elevar el tono con preguntas generales como: ¿De dónde eres? ¿Qué hora es?, casi como si fueran comentarios.
Hasta ahora hemos visto preguntas con interrogación que comienzan con palabras con interrogación. Sin embargo, es posible que tal palabra termine en una posición característica de las oraciones afirmativas. Esta técnica se utiliza expresivamente para expresar sorpresa o incomprensión. La colocación de la palabra wh en su posición afirmativa suele ir acompañada de una entonación ascendente.
A: ¿Qué eres?vistiendo para cenar esta noche?
B: Una camisa de vestir.
A: Espera, ¿estás usando un qué? (Entonación ascendente)
B: (Hablando más claro) Una camisa de vestir.
Preguntas de una sola palabra con wh
Hablando de los tipos de preguntas en inglés, es importante mencionar la existencia de preguntas de una sola palabra. Si bien las palabras qu se pueden usar para construir preguntas qu más completas, también pueden valerse por sí mismas en el habla coloquial. Las mismas reglas de entonación se aplican aquí, especialmente con la palabra qué, que a menudo se usa como una exclamación.
A: Adivina con quién me encontré hoy.
B: ¿Quién?
A: Simón. No lo he visto en mucho tiempo.
A: Voy a hacer algunas compras en el centro pronto.
B: Ah, ¿cuándo?
A: Probablemente alrededor de la una en punto.
Preguntas divisorias
No todos los tipos de preguntas en inglés se basan en la inversión. Entonces, el tipo divisivo de construcción interrogativa (a veces llamado diseccionado) es una oración afirmativa regular, a la que se adjunta una especie de cola con un verbo auxiliar. El final de la pregunta se puede traducir al ruso con la construcción "¿no es así?". Por lo general, este tipo de pregunta se usa cuando el hablante espera escuchar la confirmación de sus palabras en respuesta.
Este tipo de pregunta es común en muchos idiomas. Entonces, en coreano o japonés, las colas de preguntas son terminaciones adjuntas a los verbos. En inglés, estas son frases separadas que se dan al final de las declaraciones en variosformas.
Una de las formas de formar una pregunta disyuntiva es tomar un sustantivo y su verbo auxiliar correspondiente (si no lo hay, debes usar el verbo auxiliar to do) y formar a partir de ellos la pregunta opuesta del “sí-no” tipo indicado en la oración. Es más fácil entender el esquema con un ejemplo.
Se está convirtiendo ¿no?, pero ¿tú puedes? se convertirá en ¿no puedes? Tenga en cuenta que las colas de las preguntas generalmente se acortan. Ciertamente se puede decir algo como ¿no es así? ¿o no?, pero al menos se verá extraño.
- Eres lo suficientemente mayor para beber, ¿no?
- El presidente de la empresa se jubiló el año pasado, ¿no?
- Probablemente debería disculparme, ¿no?
Otra variación común de la cola es la palabra derecha. En general, se puede utilizar cualquier otra palabra que tenga el significado de buscar confirmación (por aleatoria que parezca). Por ejemplo:
- Eres lo suficientemente mayor para beber, ¿verdad?
- Va a ser un largo viaje en auto, ¿eh?
- Brian cubrirá tu turno mañana, ¿sí?
También puede convertir una oración completa en una pregunta de etiqueta invirtiendo el sustantivo y el verbo auxiliar en la oración real y haciéndolo negativo de la misma manera.
- ¿No tienes edad para beber?
- ¿No se jubiló el presidente de la empresa el año pasado?
- ¿No le gusta el romanticismo?comedias?
Las construcciones de este tipo se suelen traducir al ruso con la palabra "a menos que".
Preguntas indirectas
A pesar de que estamos acostumbrados a pensar que hay 4 tipos de preguntas en inglés, los ejemplos de habla real indican la presencia de muchos otros tipos de construcciones interrogativas.
Por lo tanto, las preguntas indirectas, o también conocidas como preguntas en línea, no se hacen directamente, sino que se anidan dentro de otra oración/pregunta. Hay dos tipos principales de preguntas indirectas, las cuales realizan funciones diferentes: preguntas corteses y preguntas indirectas.
Construcciones de cortesía
En lugar de hacer la pregunta directamente, puede hacer que la oración sea más educada comenzando con una de las siguientes frases:
- ¿Podrías decirme…?
- ¿Sabes…?
- Me estaba preguntando…
- ¿Tienes alguna idea…?
- Me gustaría saber…
La pregunta real que desea hacer se incrusta en la principal. Tales construcciones se usan activamente tanto en la comunicación con extraños como con amigos.
- ¿Tienes idea de cuándo llega el próximo autobús? (¿Cuándo llega el próximo autobús?).
- ¿Sabes dónde está el baño? (¿Dónde está el baño?).
- ¿Podría decirme cómo funciona este control remoto? (¿Cómo funciona este control remoto?).
Este tipo de construcción se utiliza para consultas. Tenga en cuenta que aunque la pregunta wh directa contiene una inversión, no ocurre en la pregunta wh incrustada. El sujeto y el verbo auxiliar no cambian de lugar. Por lo general, este último va al final de la estructura.
Este es un error muy común que cometen los extranjeros cuando hablan inglés. Las siguientes preguntas indirectas que contienen inversiones son incorrectas:
- ¿Podría decirme cuándo llega el próximo autobús?
- ¿Sabes dónde está el baño?
- ¿Alguno de ustedes sabe cómo funciona este control remoto?
Para formular una pregunta indirecta de tipo wh, debe utilizar una de las siguientes fórmulas:
- pregunta principal + si + resto de la oración (o no);
- pregunta principal + si (o no) + resto de la oración;
- pregunta principal + si + el resto de la oración (o no).
Por ejemplo:
- ¿Sabes si Daniel es intolerante a la lactosa (o no)?
- Me preguntaba si podrías dejarme en el trabajo más tarde.
- Me gustaría saber si es posible o no abrir una cuenta.
Preguntas indirectas. Tipos de preguntas en ingles con ejemplos
¿Probablemente has oído hablar del término estilo indirecto? En realidad, sobre la base de este fenómeno, se formaron construcciones interrogativas indirectas. En este caso, se aplican las mismas reglas que con las solicitudes de cortesía: tales oraciones no contienen inversión.
- Me preguntó con desconfianza cuál era mi postre favorito.
- Le preguntaré dónde debemos conducir en un segundo.
- El profesor le preguntó al estudiante por qué no aparecía enclase.
Tenga en cuenta que cuando la oración principal que contiene el verbo preguntar está en tiempo pasado, la pregunta también está en tiempo pasado; esto se conoce como combinación de tiempos y se usa para mantener la lógica de la oración. Preste atención a la diferencia entre las siguientes construcciones:
- Le preguntaré a Kenny si tiene cargadores de teléfono de repuesto.
- Le pregunto a Kenny si tiene cargadores de teléfono de repuesto.
- Le pregunté a Kenny si tenía cargadores de teléfono de repuesto.
- Le estaba preguntando a Kenny si tenía cargadores de teléfono de repuesto.
Tales verbos como contar también funcionan de manera idéntica. preguntarse, saber, comprender, sentir, predecir, decir, explicar, etc.
- Me pregunto dónde estará mi reloj.
- Creo que no entiendo de lo que hablas.
- No sé si hablas en serio o con sarcasmo.
- ¿Los animales pueden sentir si va a llover?
- Mi mamá siempre puede predecir cuándo la voy a llamar.
- Nadie debería decirle al jefe qué hacer.
Preguntas retóricas
Las preguntas retóricas no se pueden clasificar en una categoría gramatical. Más bien, no esperan una respuesta y se utilizan principalmente con fines estilísticos. Por lo tanto, casi cualquier pregunta puede considerarse una pregunta retórica en el contexto adecuado. Estos son algunos ejemplos de tipos comunes de preguntas retóricas:
¿Qué? En lugar de preguntar literalmente "qué es esto", la palabra qué se usa con el propósito de expresarsorpresa o incredulidad. Por eso, en la mayoría de los casos se escribe con un signo de exclamación en lugar de un signo de interrogación.
A: ¡Mi novio me acaba de proponer matrimonio!
B: ¡Qué! Eso es asombroso, ¡felicidades!
¿Estás bromeando? o ¿Hablas en serio? Preguntas como: "¿Estás bromeando?" o "¿Hablas en serio?" También expresa conmoción o incredulidad. Pero incluso si son retóricas, está bien responderlas.
A: Creo que todos los archivos del proyecto se borraron de alguna manera.
B: ¿Qué? ¿Estás bromeando?
R: No. No sé adónde fueron.
B: Esto es un desastre…
Separar las preguntas NOT
Estas son afirmaciones como ¿No es lindo? A pesar de que parecen preguntas etiquetadas. No son. La cuestión es que no terminan con un signo de interrogación y no esperan una respuesta a cambio.
No todas las afirmaciones se pueden convertir en una pregunta tan retórica. Dicho esto, cabe señalar que algunos de ellos suelen ser percibidos como sarcásticos, mientras que otros no lo son. Estos son algunos ejemplos:
- ¡No es adorable! (a menudo se refiere a niños, animales, etc.).
- ¿No eres inteligente (tiene un toque sarcástico)?
- ¡No es genial!
- ¡No es genial!
- ¡No es emocionante!
- ¿No es (simplemente) genial (sarcasmo)?
- ¿No es fantástico (construcción sarcástica)?
A: ¿Quieres ver una foto de mi perro?
B: Claro. ¡Oh, no es preciosa!
Preguntas-quejas
Una forma interesante de construcción retórica, generalmente utilizada para expresar insatisfacción con una persona, cosa o situación.
- ¿Por qué esta tienda tiene que cerrar tan temprano?
- ¿Quién te crees que eres?
- ¿Por qué tienes que actuar como un niño?
- ¿Cuándo puedo tomar un descanso por aquí?
- ¿Por qué siempre me tiene que pasar todo a mí?
Una pregunta respondida por el propio hablante
Se hacen algunas preguntas para que el hablante pueda responderlas por sí mismo. A menudo se encuentran en el contexto de discursos, ensayos, artículos o anuncios con el fin de presentar algún argumento persuasivo. Por ejemplo:
- Mucha gente considera que la justicia es una virtud fundamental. Pero, ¿qué es exactamente “justicia”? Diferentes filósofos han encontrado varias respuestas…
- ¿Cuál es la mejor manera de perder peso rápidamente? La respuesta podría sorprenderte…
- ¿Por qué lo llamamos "redes sociales" cuando todo lo que hace es aislar a las personas? Tal vez deberíamos pensar en un nombre mejor para él…
Así que hemos cubierto todo tipo de preguntas en inglés con ejemplos. Por supuesto, al principio puede parecer que es imposible entender este tema. Sin embargo, la práctica constante te ayudará a lidiar con este complejo tema. Haz ejercicios sobre los tipos de preguntas en inglés y muy pronto notarás el progreso. ¡Buena suerte!
