Dedicaremos nuestro artículo al análisis de un verbo inusual en inglés: la palabra to be, que se traduce como "to be", "to be", "to be" o "to be". Este verbo semántico se puede atribuir con seguridad a un tema completo separado, porque su uso, la formación tiene un significado especial que difiere de otros verbos. Los escolares, quizás los estudiantes, así como todos aquellos que estudian y están interesados en el inglés encontrarán útil esta información.
¿El verbo ser, o lo que es soy, es o son?
To be es la forma inicial del verbo con la partícula to, el infinitivo. Se utiliza libremente en el idioma cuando sea necesario. Por ejemplo, quiero ser cantante: "Quiero ser cantante (cantante)". Pero además de esta forma inicial, el verbo to be tiene otras formas independientes: am, is o are.
Este es el mismo verbo con la misma traducción. Sin embargo, el uso de una de sus variedades indicadas (am, is o are) depende directamente de la persona y número del sujeto. Todo es muy simple. Analicémoslo y comprendamos.
Soy
El verbo to be en la forma am se usa exclusivamente con el sujeto en la forma de la primera persona del singular (el pronombre "yo" - yo):
Soy estudiante
Si traduces literalmente cada palabra, será así: "Soy un estudiante" o "Soy un estudiante". Por supuesto, en ruso rara vez construimos una oración de esta manera, a menudo simplemente omitimos este verbo en nuestro discurso. Es más fácil para nosotros decir: "Soy un estudiante". Veamos otro ejemplo:
Tengo 10 (años)
Literalmente: "Tengo diez años". En ruso decimos: “Tengo diez (años)”.
Es
El verbo to be en la forma is se usa con sujetos en la forma de la tercera persona del singular (pronombres: he, she, it / it) Aquí hay ejemplos:
- Es un alumno (él es un estudiante).
- Ella es su madre (ella es su madre).
- El (zorro) es rojo (ella (el zorro) es roja).
- Es una mesa (esto es una mesa).
Son
Se usa el verbo to be en la forma are:
- con sujetos en primera persona del plural (el pronombre "nosotros" es nosotros);
- en forma de segunda persona en singular y plural (los pronombres "tú", "tú" - tú);
- en forma de tercera persona del plural (el pronombre "ellos" -ellos).
Estos son algunos ejemplos:
- Somos amigos (somos amigos).
- Eres mi maestro (tú eres mi maestro).
- Son hermanos (son hermanos).
El verbo ser a menudo se representa como un dragón con tres cabezas. A veces, esta representación visual ayuda a los estudiantes de idiomas a comprender mejor el uso de este verbo.
Oraciones negativas con el verbo to be
La elección de una forma específica del verbo to be (am, is o are) al construir oraciones negativas también depende del principio mencionado anteriormente. Justo después de usar este formulario, debe poner la negación no:
- No soy un niño
- Él no es Peter (abreviatura de no es Peter o no es Peter).
- Ella no es doctora
- No es un gato
- No somos compañeros de clase
- No son nuestros amigos (abreviatura de no son nuestros amigos o no son nuestros amigos - "ellos no son amigos").
- No son hermanas (abreviado como no son hermanas ono son hermanas - "no son hermanas").
Oraciones interrogativas con el verbo to be
Debes prestar atención al hecho de que las preguntas también se construyen de manera diferente a otras oraciones en tiempo presente en presente simple. Aquí el orden de las palabras es inusual, a diferencia de la oración afirmativa habitual.
Las formas am, is o are, dependiendo de la forma del sujeto, se colocan al principio de la oración. Le sigue el sujeto y el resto de la oración:
- ¿Soy feliz?
- ¿Es un maestro (es un maestro)?
- ¿Es ella tu hija (ella es tu hija)?
- ¿Es nuestro gato (este es nuestro gato)?
- ¿Somos buenos niños (somos buenos niños)?
- ¿Son buenos padres (ustedes son buenos padres)?
- ¿Son mis viejos amigos (son mis viejos amigos)?
Debe tenerse en cuenta que las palabras interrogativas "qué", "qué" - qué; "donde donde; "cuando cuando; "por qué", "por qué" - por qué; "a qué hora" - a qué hora, etc. en una oración interrogativa, si corresponde, se llevan al primer lugar de la pregunta. En otras palabras, primero se pone la palabra interrogativa, luego la forma del verbo to be, luego el sujeto y el resto de la oración. Veamos ejemplos:
- ¿Dónde está (dónde está)?
- ¿Qué hora es ahora?
- ¿Qué es?comerlo) ?
Es necesario prestar atención a la relación del verbo to be con la palabra interrogativa who (quién). Tiende a desconcertar a los estudiantes de inglés. Entonces, ¿la palabra interrogativa requiere quién es o quién es después de sí misma? En este caso particular, se puede comparar con el pronombre de tercera persona en singular o plural. Esto significa que tanto is como are pueden usarse con who:
- ¿Quién está contento?
- ¿Quién eres tú?
Verbo estar en tiempo pasado
En tiempo pasado, este verbo tiene solo dos formas (was - "was" o were - "were"), que nuevamente dependen de la persona y el número del sujeto. Con los pronombres yo, él, ella, se usaba. Por el contrario, were se usa con nosotros, ustedes, ellos. Las oraciones negativas en tiempo pasado se construyen como oraciones negativas en tiempo presente, solo que aquí no se agrega a was o were. La versión corta será no fue y no fue.
La situación con las preguntas en tiempo pasado (estamos hablando del orden de las palabras) es exactamente la misma que con las preguntas en tiempo presente.
Verbo estar en tiempo futuro
El tiempo futuro con el verbo to be es el más fácil de construir. En oraciones afirmativas con cualquier sujeto, solo hay una forma: será (será / será). En oraciones negativas - no será. Las oraciones interrogativas también se construyen en el mismo orden de las palabras que en tiempo presente.
Lo más importante es el entrenamiento y la consolidación. Debe ser lo más posiblehacer ejercicios para elegir la forma correcta del verbo to be. Existen tareas de diversa complejidad y con diferente redacción para practicar tu inglés: is or are, am or are, was, were o will be se deben colocar en lugar de espacios en blanco en las oraciones. Ayudan a perfeccionar la habilidad de determinar rápidamente el verbo estar en todos los tiempos. Sin embargo, tareas como "insertar son o son" (y similares) no deben colgarse durante mucho tiempo. Tenemos que seguir adelante y complicarnos lentamente.
No ignore las tareas que requieren traducción, por ejemplo, al ruso, pero más a menudo del ruso al inglés. A primera vista, puede parecer que es muy difícil, pero con el tiempo, los picos conquistados te parecerán una llanura, y alturas aún mayores se levantarán por delante. ¡Lo principal es no detenerse allí! ¡Atrévete y triunfarás!
Esperamos que encuentre esta información útil y clara para usted.
