Síndrome hipercinético. Síndrome TDAH. Síntomas y tratamiento

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Síndrome hipercinético. Síndrome TDAH. Síntomas y tratamiento
Síndrome hipercinético. Síndrome TDAH. Síntomas y tratamiento
Anonim

El síndrome hipercinético hoy en día es uno de los trastornos de conducta más comunes en niños y adolescentes. Según diversas fuentes, este diagnóstico lo realizan aproximadamente del 3 al 20% de los escolares que acuden al pediatra. Puede confundirse clínicamente con mal comportamiento, ansiedad o temperamento, ya que uno de sus principales síntomas es el aumento de la actividad.

Sin embargo, gracias a algunas características llamativas, los especialistas pueden diferenciar esta violación. Descubra sus síntomas, así como también cómo diagnosticar y tratar el TDAH.

Síndrome hipercinético. Definición y prevalencia en niños

El síndrome hipercinético es uno de los trastornos del comportamiento más comunes que se presenta en la niñez y la adolescencia. Como muchos otros trastornos emocionales, se manifiesta por un exceso de actividad y ansiedad. A menudo también se le conoce como trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH para abreviar).

caracteristicas de la edad escolar primaria
caracteristicas de la edad escolar primaria

Por lo general, este trastorno ocurre en niños en edad escolar primaria. De los siete a los doce años, su frecuencia oscila entre el 3 y el 20 %pequeños pacientes. Y en los primeros años de vida, el TDAH es mucho menos común: en el 1,5-2% de los niños. Al mismo tiempo, se manifiesta en niños aproximadamente 3-4 veces más que en niñas.

Síntomas

Como ya se mencionó, el síndrome hipercinético en los niños se manifiesta principalmente por una mayor actividad y excitabilidad. Esto suele ocurrir ya en el período escolar más joven. Pero a menudo los síntomas ya se observan en el tercer o cuarto año de vida.

niños en edad escolar primaria
niños en edad escolar primaria

Si hablamos de las primeras manifestaciones del síndrome, podemos notar el aumento de la sensibilidad a los estímulos que se produce incluso en la infancia. Estos niños son más sensibles a las luces brillantes, el ruido o los cambios de temperatura. Asimismo, el síndrome TDAH se manifiesta por inquietud motora durante la vigilia y el sueño, resistencia a envolverse en pañales y otros síntomas.

En edad escolar primaria, se presentan los siguientes síntomas:

  1. Atención distraída. El niño no puede concentrarse en ningún tema, no puede escuchar al maestro durante mucho tiempo.
  2. Trastornos de la memoria. El TDAH hace que los estudiantes más jóvenes tengan menos probabilidades de aprender el plan de estudios.
  3. Impulsivo. El niño se vuelve excitable y quisquilloso. A menudo, esto se expresa por la incapacidad de escuchar el final, de esperar su turno. Las acciones del niño suelen ser desmotivadas e inesperadas.
  4. Trastornos del sueño.
  5. Trastornos emocionales: irascibilidad, agresividad, comportamiento desafiante o, por el contrario, llanto sin causa.

También cabe señalar que muchos niños más pequeñosedad escolar tienen problemas con la coordinación de movimientos. Esto se manifiesta en dificultades para escribir, colorear, atarse los cordones de los zapatos. Hay violaciones de la coordinación espacial.

Causas y factores que afectan la aparición del TDAH

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) está influenciado por muchos factores:

  1. Varias complicaciones del embarazo. Una toxicosis fuerte y prolongada o la presión arterial alta en una futura madre pueden provocar TDAH en un niño.
  2. Estilo de vida incorrecto durante el embarazo. Con toda probabilidad, no es un secreto para nadie que beber alcohol o fumar puede afectar negativamente la disposición de los órganos y sistemas del feto (incluido el sistema nervioso). Además, los factores que provocan el síndrome hipercinético incluyen el trabajo físico intenso o el estrés.
  3. Un parto prolongado o demasiado rápido también puede afectar negativamente el desarrollo del bebé.
  4. Factor social. Los problemas de comportamiento y la irritabilidad son a menudo una reacción a un entorno familiar o escolar desfavorable. Por lo tanto, el cuerpo trata de hacer frente a una situación estresante. Por sí mismo, este factor no es capaz de causar TDAH, pero puede aumentar significativamente sus síntomas.

Sin embargo, aún no se ha identificado la única y confiable causa del síndrome hipercinético.

síndrome hipercinético en niños
síndrome hipercinético en niños

¿TDAH o temperamento?

A menudo, cuando un niño es impulsivo e hiperactivo, los padres sospechan que tiene TDAH. Sin embargo, no vale la penaolvide que cada niño tiene su propio temperamento. Por ejemplo, los rasgos característicos de las personas coléricas son solo la impulsividad, la irascibilidad y la incontinencia. Y las personas poco optimistas a menudo tienen una incapacidad para concentrarse en una actividad y la necesidad de cambiar a menudo de una actividad a otra.

síndrome cardíaco hipercinético
síndrome cardíaco hipercinético

Por lo tanto, antes de hacer sonar la alarma, deberías mirar más de cerca a tu bebé: tal vez su comportamiento sea solo una manifestación del temperamento. Además, las características de la edad escolar primaria sugieren una pequeña cantidad de memoria y poca capacidad de atención. Estas características mejoran gradualmente a medida que envejecen. Además, es en este momento cuando se suele observar inquietud e impulsividad. Un niño de 7 años todavía no puede concentrarse en una cosa durante mucho tiempo.

Otra cosa es que con el TDAH, estos síntomas son mucho más pronunciados. Si el aumento de la actividad va acompañado de distracción y deterioro significativo de la memoria o el sueño, es mejor buscar ayuda de un especialista.

Diagnóstico

¿Cómo se diagnostica el TDAH en la actualidad? Para asegurarse de su presencia, y también para saber si acompaña a otra enfermedad más compleja, en primer lugar, se requiere una consulta con un neurólogo pediátrico. Un examen completo incluirá varias etapas.

En primer lugar, se trata de un diagnóstico subjetivo. El médico examina al niño y lleva a cabo una conversación con los padres, durante la cual las características del curso del embarazo, el parto y el bebé.punto.

Después de eso, se le ofrece al niño que se someta a varias pruebas psicológicas. Así, se evalúan la atención, la memoria y la estabilidad emocional. Para que el examen sea objetivo, dichas pruebas se realizan solo en niños mayores de cinco años.

tratamiento del síndrome hipercinético
tratamiento del síndrome hipercinético

La etapa final del diagnóstico es la electroencefalografía. Con su ayuda, se evalúa la actividad de la corteza cerebral, se registran posibles violaciones. De acuerdo con los resultados del estudio, el médico puede hacer un diagnóstico y, si es necesario, prescribir un tratamiento. Un especialista experimentado tiene en cuenta los rasgos característicos de la edad escolar primaria y puede distinguirlos de las manifestaciones de la enfermedad.

Debido a que los síntomas del síndrome hipercinético suelen aparecer en el jardín de infancia, es muy importante que los docentes de las instituciones educativas también sepan cómo diagnosticarlo. Por cierto, los educadores suelen prestar atención a este problema antes que los padres.

¿Qué es el síndrome cardíaco hipercinético?

Hay una enfermedad con un nombre similar que no afecta el comportamiento de ninguna manera. Este es el síndrome cardíaco hipercinético. El hecho es que, a diferencia de un trastorno del comportamiento, que es el TDAH, esta es una de las manifestaciones de la disfunción autonómica, es decir, una violación del corazón. No ocurre en niños, sino principalmente en hombres jóvenes. Dado que este síndrome a menudo no se acompaña de ningún síntoma, solo se puede detectar con un examen objetivo.

Terapia farmacológica

Como se veespecialistas que estudian el síndrome hipercinético, el tratamiento de este trastorno debe ser integral. Uno de sus componentes es el uso de medicamentos. Con el diagnóstico correcto, su efectividad se vuelve muy alta. Estos medicamentos son sintomáticos. Suprimen las manifestaciones del síndrome y facilitan enormemente el desarrollo del niño.

síndrome hipercinético
síndrome hipercinético

La terapia con medicamentos debe ser a largo plazo, ya que es importante no solo para eliminar los síntomas, sino también para consolidar el efecto. No confíe en los remedios caseros, porque solo un médico puede elegir el mejor medicamento y prescribir un tratamiento eficaz.

Corrección psicológica

Otro componente del tratamiento del TDAH es el apoyo psicológico. Un niño de 7 años necesita especialmente ayuda, ya que el primer año escolar siempre es difícil tanto para el propio alumno como para sus padres. Sobre todo si hay hiperactividad. En este caso, la corrección psicológica es necesaria para formar las habilidades de comunicación efectiva del niño con sus compañeros y familiares.

También implica una estrecha interacción con profesores y padres. El niño necesita el cuidado y apoyo constante de la familia, así como la participación cuidadosa de los maestros.

¿Los adultos tienen TDAH?

Las manifestaciones del TDAH disminuyen gradualmente a partir de la adolescencia. La hiperactividad disminuye primero y los trastornos de atención al final. Sin embargo, alrededor del veinte por ciento de las personas diagnosticadas con hipercinéticosíndrome, algunos de sus síntomas persisten hasta la edad adulta.

niño 7 años
niño 7 años

En algunos casos, existe una tendencia hacia el comportamiento antisocial, el alcoholismo y la drogadicción. Por lo tanto, las manifestaciones del TDAH deben ser diagnosticadas y tratadas oportunamente.

Consejos para los padres

¿Qué deben hacer los padres si a su hijo se le diagnostica TDAH? Primero, debe crear un ambiente favorable en la casa. Es muy importante seguir estrictamente la rutina diaria, para que el niño esté más tranquilo y equilibrado.

Dado que el TDAH se manifiesta por una mayor actividad, vale la pena inscribir a un niño en una sección de deportes. En general, cualquier pasatiempo interesante mejorará significativamente la condición del niño. La comunicación con el niño debe ser tranquila y amistosa. Pero regañar y castigar no vale la pena, porque esto todavía no logra nada, y el cuidado, el apoyo y la atención de los padres juegan un papel muy importante.

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