Todos los estudiantes de instituciones de educación superior y secundaria tienen que escribir pruebas y trabajos finales, resúmenes y proyectos durante todo el período de estudio.
Los más difíciles en términos de ejecución, el número de fuentes literarias utilizadas, el volumen de texto son trabajos finales en las materias. Antes de escribir tales trabajos, el maestro debe proporcionar a los estudiantes una lista de temas, dar recomendaciones sobre la literatura y ofrecer un plan aproximado para escribir un trabajo final.
Plan de escritura en papel a término
En primer lugar, debe elaborar un plan de trabajo del curso y describir la secuencia de su implementación:
- Junto con el profesor, determina el tema del trabajo final.
- Seleccione libros de referencia, literatura y otras fuentes sobre un tema determinado.
- Investigue todas estas fuentes y seleccione la información que necesita.
- La siguiente es una justificación de la relevancia del tema previsto.
- Se está escribiendo la introducción y la parte teórica del estudio.
- Si hay una parte práctica en el trabajo, entonces se elabora una parte prácticasección: gráficos, cálculos, tablas, cuadros, diagramas, etc.
- Si el trabajo es experimental, se describe la preparación y realización del experimento, su análisis y conclusiones.
- Parte final.
- Lista de literatura usada (bibliografía) según GOST.
- Aplicaciones.
- Diseño de portada.
- Presentación al supervisor para evaluación y protección, si se proporciona.
El plan de trabajo del curso incluye un contenido aproximado de los capítulos:
Capítulo 1. Contiene una descripción del problema, la teoría de la investigación sobre el tema problemático, la experiencia histórica relacionada con este problema.
Capítulo 2. Se realiza un análisis del objeto de investigación, se describen sus parámetros y características, se prueban y argumentan disposiciones previamente formuladas, se dan cálculos y se fundamentan conclusiones.
El plan general del trabajo trimestral. Ejemplo
- Página de título (nombre del colegio, universidad; tema, quién completó, quién verificó, ciudad, año).
- Índice.
- Parte introductoria.
- Parte principal (varios capítulos numerados).
- Conclusión (contiene conclusiones).
- Bibliografía (lista de literatura usada).
- Aplicaciones (diagramas, cálculos experimentales, gráficos, etc.).
Trabajo final sobre el tema de SKD (actividades socioculturales)
SPb GUKI:
Introducción
Capítulo 1. Definición de subcultura juvenil
Capítulo 2. Clasificación de los movimientos juveniles informales ysubculturas
2.1. Clasificación de las asociaciones informales de jóvenes según su grado de peligrosidad
2.2. Clasificación de niveles (etapas) de desarrollo de asociaciones informales juveniles
2.3 Descripción de las formaciones juveniles. Subcultura. Folklore. El proceso de cambio de ideología y normas y formaciones morales y éticas
2.4 NMO en San Petersburgo:
2.4.1 Hippies
2.4.2 Góticos
2.4.3 Emo
2.4.4 Comunidad de funciones
2.4.5 Punkys
2.4.6 Cabezas rapadas
Conclusión
Bibliografía
La tabla de contenido (contenidos) incluye todo el plan del trabajo del curso, a excepción de la página de título, con numeración de páginas. Es importante recordar que la portada no está numerada, y la hoja que le sigue debe estar numerada en segundo lugar (2). Por ejemplo:
- Contenido……. página 2
- Introducción…………página 3
- Capítulo 1……………… página 4 (o 5, 6, dependiendo de cuántas páginas se escriba la introducción) y más según el plan.
Casi todas las universidades se adhieren a un único plan para escribir trabajos finales.
