Toda sociedad, comenzando por la familia y terminando por la humanidad en su conjunto, tiene una conciencia social. Sus formas son la experiencia, la moralidad, la religión, etc. Pero, sin duda, una de las formas más importantes es la ciencia. Es ella quien forma nuevos conocimientos en la sociedad.
Qué es la ciencia
La ciencia no es más que la más compleja educación espiritual basada en una serie de aspectos básicos. El concepto, los signos de la ciencia y sus aspectos determinan toda la esencia del conocimiento científico. Con base en los aspectos principales, la ciencia se ve como:
- Sistema de conocimiento. En otras palabras, como un proceso de obtención de nuevos conocimientos. Este aspecto implica estudiar con la ayuda de la epistemología - la doctrina del conocimiento de la ciencia. La base es el sujeto y el objeto del conocimiento. El conocimiento científico tiene como resultado un conocimiento objetivo sobre el mundo. Es objetivo porque no depende del estado del sujeto.
- Un tipo especial de visión del mundo. De hecho, este es un producto causado por la espiritualidad de la vida humana, que encarna el desarrollo creativo. Desde este punto de vista, la ciencia se considera uno de los productos más importantes hechos por el hombre comoreligión, arte, derecho, filosofía, etc. Cuando la ciencia se desarrolla, otras áreas de la cultura sufren cambios junto con ella. Este patrón también funciona en la dirección opuesta.
- Institución social. En este caso, estamos hablando de la vida social, en la que la ciencia se percibe como una red de muy diferentes instituciones interconectadas. Ejemplos de tales instituciones son universidades, bibliotecas, academias y otras. Se dedican a resolver problemas de cierto nivel y realizan funciones correspondientes a su puesto. Así, la ciencia es una organización claramente estructurada, cuyo fin es satisfacer las necesidades de la sociedad.
Características distintivas de la ciencia
Para determinar las características distintivas de la ciencia, es necesario, en primer lugar, profundizar en la esencia de dicho concepto como criterio de cientificidad. Se consideran principalmente en la teoría del conocimiento. Su estudio se basa principalmente en el deseo de determinar el lado epistemológico del conocimiento científico, dotado de una especificidad única en comparación con otros productos del conocimiento. Incluso los científicos antiguos pensaron en encontrar las características esenciales de la cientificidad a través de la correlación del conocimiento con formas tales como opiniones, conjeturas, suposiciones, etc. En el proceso de desarrollo, los científicos dedujeron los signos generales de la ciencia, lo que ayudó a comprender el término más profundamente.. La investigación ha identificado siete principales.
- El primer signo de la ciencia es la integridad y consistencia del conocimiento científico, que es una diferencia innegable de la conciencia ordinaria.
- Segundo - apertura, o, en otras palabras, lo incompleto del conocimiento científico, es decir, su refinamiento y complementariedad en el proceso de aparición de nuevos hechos.
- Tercero - incluye el deseo de explicar las disposiciones usando hechos y una forma lógicamente consistente.
- La actitud crítica hacia el conocimiento es el cuarto signo de la ciencia.
- El quinto es la capacidad de reproducir el conocimiento científico en condiciones apropiadas en absolutamente cualquier lugar y sin importar el tiempo.
- Los signos sexto y séptimo de la ciencia son la f alta de dependencia del conocimiento científico de las características personales del científico y la presencia de su propio lenguaje, equipo, método, respectivamente.
Clasificación general de todas las ciencias
Respondiendo a la pregunta sobre qué bases se clasifican las ciencias, BM Kedrov propuso una definición general. Según él, todas las ciencias se pueden dividir en cuatro clases. La primera clase son las ciencias filosóficas, que incluyen la dialéctica y la lógica. Al segundo le atribuyó las ciencias matemáticas, incluidas las matemáticas y la lógica matemática. El tercero es el más extenso, pues incluye a la vez las ciencias técnicas y naturales, en cuya lista:
- mecánica;
- astronomía;
- astrofísica;
- física (química y física);
- química;
- geoquímica;
- geografía;
- geología;
- bioquímica;
- fisiología;
- biología;
- antropología.
Y la última clase según Kedrov son las ciencias sociales, quedividido en tres subcategorías:
- Historia, etnografía, arqueología.
- Economía política, historia del arte, jurisprudencia e historia del arte.
- Lingüística, ciencias pedagógicas y psicología.
Los signos de la ciencia moderna se clasifican por diversos motivos. El más común es el tema y el método de cognición, sobre cuya base se distinguen las ciencias de la naturaleza (ciencias naturales), la sociedad (ciencias sociales) y el pensamiento (lógica). Las ciencias técnicas se asignan en una categoría separada. Por supuesto, cada uno de los grupos de ciencias presentados se puede dividir en subgrupos.
Clasificación de las ciencias en diferentes periodos históricos
Por primera vez, Aristóteles abordó el tema de la división de las ciencias en clases allá por la antigüedad. Destacó tres grandes grupos: práctico, teórico y creativo. El enciclopedista romano Mark Vorron definió la clasificación como una lista de ciencias generalizadoras: dialéctica, gramática, retórica, aritmética, geometría, música, astrología, arquitectura y medicina. La clasificación de los eruditos árabes musulmanes fue la más simple y comprensible. Destacaron dos clases de ciencias: árabe y extranjera. Los primeros incluyen oratoria y poética, los segundos - matemáticas, medicina y astronomía. En la Edad Media, los científicos también buscaron presentar su propia versión de la división. Hugo Saint-Victoria, en su visión, identificó cuatro grupos independientes de ciencias:
- Teórico - física y matemáticas.
- Práctico.
- Mecánica - caza, agricultura, medicina, navegación,teatro.
- Lógica - gramática y retórica.
A su vez, R. Bacon introdujo una clasificación basada en las capacidades cognitivas. El primer grupo incluye historia que describe hechos, el segundo - ciencias teóricas, el tercero - arte, poesía y literatura en el sentido más amplio. Rojan Bacon creía que era necesario clasificar las ciencias en cuatro direcciones. La lógica, la gramática, la ética, la metafísica deben estar separadas y las matemáticas, así como la filosofía natural, deben destacarse como unidades independientes. Las matemáticas, en su opinión, son la ciencia más importante de la naturaleza.
Clasificación de las ciencias animales
Hablando de los criterios por los cuales se clasifican las ciencias animales, se destaca una característica importante: pertenecer a una especie en particular. El clasificador divide a los animales en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados son estudiados por cinco ciencias básicas: ornitología (aves), teriología (mamíferos), batracología (anfibios), herpetología (reptiles), ictiología (peces). Hay casos en que se señala por separado la ciencia que estudia a los primates, pero en la mayoría de los casos se incluye dentro de la teriología, ya que por su naturaleza los primates son mamíferos. Los invertebrados también se pueden dividir según la clasificación de las ciencias animales. La protozoología estudia los organismos más simples, la artropodología estudia los artrópodos, la malacología sabe todo sobre los moluscos y la entomología puede hablar sobre todas las características de la vida de los insectos. Pero también hay una ciencia que unetodas estas áreas son zoología, que estudia a todos los animales.
La semiótica como una de las ciencias más importantes
Cualquier enfermedad es más fácil de curar en la etapa inicial. Para identificarlo de manera oportuna, es necesario monitorear cuidadosamente los síntomas emergentes. La semiótica, como ciencia de los signos y manifestaciones de la enfermedad, trata profundamente este tema. Se refiere a la medicina práctica que, utilizando los métodos de la investigación médica, estudia los síntomas de las enfermedades. La ciencia de los signos de la enfermedad se divide en general y particular. El general incluye una descripción descriptiva y una clasificación completa de todos los síntomas, así como métodos y mecanismos para su aparición debido a los patrones de crecimiento de las patologías. Un ejemplo de tales síntomas es la inflamación, la distrofia, la degeneración y otros. La semiótica general también tiene sus variedades sintomáticas en términos de significado diagnóstico:
- patológico;
- compensatorio (refleja cambios orgánicos y funcionales en los sustratos);
- patognomónico;
- general.
Según el momento de aparición, los síntomas se dividen en tempranos y tardíos. A su vez, la semiótica privada se ocupa de la descripción de los signos y síntomas de cierto tipo de enfermedades. Cualquier disciplina médica comienza la investigación clínica con el estudio de la semiótica de un tipo particular. También existe una semiótica basada en las patologías hereditarias. En el marco de esta dirección científica se estudian las enfermedades hereditarias, sus síntomas y patologías.
En guardia de orden
La ciencia jurídica es un sistema de conocimiento sobre el estado y el derecho, las pautas de su surgimiento, desarrollo y funcionamiento. Los signos de la ciencia jurídica se dividen en tres categorías. De acuerdo con lo primero, esta ciencia se denomina naturaleza social aplicada. Como parte de esta función, debe estudiar las necesidades de la sociedad, la práctica jurídica y la educación, así como brindar a los trabajadores de este campo información actualizada para la expedición de nuevas leyes.
En el segundo se considera perteneciente a las ciencias exactas. Esto se debe a que la ciencia jurídica se basa en conocimientos específicos, que se expresan en proporciones exactas. Existe la opinión de que la mayor parte de la jurisprudencia es similar a la medicina, ya que ambas combinan componentes tanto teóricos como aplicados. Al igual que un médico, un abogado se enfrenta a resolver cuestiones relacionadas con la salud y la vida. El trabajo de un abogado incluye realizar una labor preventiva para “curar” los vicios en la vida de la sociedad y el mundo espiritual de cada persona. Esto muestra los signos humanísticos de la ciencia (en este caso, la jurisprudencia y la medicina), que se originaron en la antigüedad.
El tercer principio de la existencia de la ciencia jurídica es su capacidad para encarnar las virtudes de las ciencias mentales. Esta afirmación se basa en el hecho de que la jurisprudencia estudia las cuestiones de reflejar la realidad objetiva en los aspectos jurídicos que surgen en el proceso de formación e implementación de nuevas leyes en la práctica. Es por esoLa ciencia forense, como una de las disciplinas de la ciencia jurídica, tiene como objetivo comprender las características específicas del pensamiento humano y aplicar los conocimientos especialmente adquiridos en el proceso de investigación.
Quién estudia el pasado
Todo el mundo sabe que sin conocer el pasado es imposible construir el futuro. Cada persona, sin f alta, descubrirá cómo vivía su ciudad, país y el mundo entero en diferentes momentos. Transmitir información sobre el pasado requiere la conocida ciencia de la historia. Es ella quien estudia las fuentes que se han conservado de períodos anteriores de la vida humana, sobre la base de las cuales establece la secuencia de eventos. De hecho, las principales características de la ciencia y su método histórico son seguir las normas y reglas para trabajar con fuentes primarias, así como otras evidencias encontradas en el proceso del trabajo de investigación y sacar conclusiones que permitan escribir un trabajo histórico correcto. Por primera vez estos métodos fueron aplicados en la práctica por Tucídides. Fue el trabajo de acuerdo con los métodos históricos lo que permitió aislar los períodos históricos: el primitivismo, el mundo antiguo, la Edad Media, la época moderna y luego la moderna. Hay decenas de disciplinas históricas, cuyo funcionamiento permite no solo reconocer el pasado, sino también estructurarlo y transmitirlo a las personas. Los principales son:
- la arqueología es la ciencia de buscar y estudiar las fuentes materiales del pasado;
- genealogía - la ciencia de la relación de las personas;
- la cronología es la ciencia del tiemposecuencia de eventos históricos.
Siguiendo los pasos de Julio Verne
La divulgación científica no es más que la difusión del conocimiento científico a una amplia gama de personas en un formato comprensible. La tarea principal de los científicos de divulgación es el procesamiento de datos especializados del lenguaje científico al lenguaje de un oyente que no está relacionado con la ciencia. También deben crear una narrativa interesante a partir del conocimiento científico seco que despierte el deseo de sumergirse en su estudio.
La ciencia ficción se considera uno de los principales métodos de divulgación de la ciencia. Julio Verne, amado por muchos, desempeñó un papel muy importante en el desarrollo de esta tendencia. Es importante entender que cuanto más se invierte en la divulgación de la ciencia, más probable es que los jóvenes vengan a esta área. Los científicos están haciendo todo lo posible para preservar sus trabajos y logros y presentárselos a la generación más joven. Pero también hay personas en la historia que creen que el conocimiento científico debe estar al alcance solo de las personas que están al mando, porque ellos, a diferencia del resto de las masas, saben exactamente cómo usarlo. Esta opinión fue compartida por Tycho Brahe. Ludwig Fadeev, académico de la Academia Rusa de Ciencias, cree que, por supuesto, es necesario popularizar el conocimiento científico (por ejemplo, cada contribuyente debe entender por qué existe la tributación). Pero hay momentos que absolutamente no se pueden volver a trabajar y, por lo tanto, la información sobre quarks, cuerdas, campos de Yang-Mills llega a las personas con una pequeña cantidad de engaño.
ciencias del siglo XXI
La aparición de nuevos campos científicos, en primer lugar,asociado al deseo de cada ciencia de especializarse. En este sentido, en nuestro siglo han aparecido una serie de nuevas áreas de conocimiento científico:
- La neuroparasitología es una ciencia que estudia los macroparásitos que viven principalmente en los cuerpos de la familia de los gatos, pero que también pueden vivir en animales de sangre caliente como las personas.
- La biología cuántica es una dirección de la biología en la que los seres vivos se consideran desde la perspectiva de la teoría cuántica.
- La exometeorología es la ciencia que estudia los procesos naturales que tienen lugar en el territorio de otros planetas utilizando telescopios potentes.
- La nutrigenómica es el estudio de las complejas interacciones entre los alimentos y la expresión del genoma.
- La Cliodinámica es una disciplina científica que combina una estructura compleja de interacción entre la macrosociología histórica, la historia económica, la modelización matemática de los procesos a largo plazo de la sociedad, la sistematización y el análisis de datos históricos.
- La biología sintética es la ciencia del diseño y la construcción de nuevos sistemas biológicamente activos.
- La sociología computacional es una ciencia cuyo objetivo es estudiar fenómenos y tendencias en la sociedad utilizando tecnologías informáticas para el procesamiento de la información.
- La memética recombinante es una disciplina científica emergente que estudia la transferencia de ideas de una persona a otra, cómo corregirlas y combinarlas con otros memes.
