Cualquier oración del idioma ruso se puede dividir en componentes, que en ciencia se denominan "miembros de la oración". Entre ellos se encuentran los principales y secundarios. La mayoría de las oraciones no pueden existir sin las principales, forman su base, y las secundarias hacen que el texto sea más informativo y rico. Cuales son los miembros principales y secundarios. sugerencias?
Principal
El sujeto y el predicado de una oración son sus miembros principales.
- Sujeto significa lo que hace la acción. Las preguntas que ayudarán a encontrarlo al analizar son "¿quién?" (si la acción la realiza un objeto animado) o "¿qué?" (en caso de que la oración se refiera a un fenómeno o a un objeto inanimado).
- El predicado suele expresarse mediante un verbo y significa la acción que realiza el sujeto. Preguntas para determinar: "¿qué hace, qué hace?"
Pongamos un ejemplo: Buen humorayudó a los niños a superar las dificultades. La pregunta "qué" en nuestro ejemplo se responde con la palabra "estado de ánimo", es el sujeto y, al analizarlo, se enfatiza en una línea. Para encontrar el predicado, hacemos la pregunta: "¿Qué hizo el estado de ánimo?" Eso ayudo. Esta palabra es el predicado, expresado por el verbo, subrayado por dos líneas. Como resultado, la oración con los miembros principales encontrados se ve así: Buen (¿qué?) humor (subrayado con una línea sólida) (¿qué hiciste?) ayudó (subrayado con dos rayas horizontales sólidas) a los niños a superar las dificultades.
Cómo encontrar el sujeto y el predicado al analizar
Para no cometer un error, para averiguar dónde está el sujeto y cuál es el predicado, debes usar la tabla de pistas.
| Parámetro | Asunto | Predicado |
| Significado | Protagonista | La acción que hace el sujeto o lo que dice el sujeto |
| Preguntas respondidas por |
¿Quién? ¿Qué? |
¿Haciendo qué? ¿Hacer qué? |
| Parte del discurso |
Sustantivo, pronombre, numeral. Siempre en caso nominativo. Menos - adjetivo, verbo. |
Verbo. Rara vez - sustantivo. |
Primero que nada, debes encontrar al personaje haciendo la pregunta: “¿Quién? ¿Qué? y eso será todo. Asunto. A continuación, buscan el predicado.
Menor
Para analizar la propuesta de los miembros, debería poder encontrar circunstancias, definiciones y adiciones. Son ellos los miembros secundarios, cuyo propósito es concretar y aclarar el principal (u otro secundario). ¿Cómo encontrarlos?
- Definición. Preguntas que ayudarán a detectarlo en la oración: "qué", "de quién".
- Sumar. En la mayoría de los casos, se le hacen preguntas de casos indirectos: "a quién (qué)", "con quién (con qué)", "sobre quién (sobre qué)" y otros. Es decir, preguntas de todos los casos, además del nominativo.
- Circunstancia. Se puede encontrar haciendo preguntas de adverbios o gerundios: "desde dónde", "dónde", "por qué", "cómo", "dónde" y similares.
Tomemos un ejemplo. Encontremos los términos principal y secundario. ofertas:
Un niño pequeño corría por el camino.
Los miembros analizan la oración, resultará así:
(qué, definición) Un niño pequeño (quién, sujeto) (como, circunstancia) apresuradamente (lo que hizo, predicado) caminó (a lo largo de qué, adición) por el camino.
Cada miembro mayor y menor. oración responde a su propia pregunta, lleva una cierta carga y cumple su propio papel en la oración.
Cómo reconocer
Para evitar errores al identificar adiciones, definiciones y circunstancias, puedeuse esta sugerencia de tabla dinámica.
| Parámetro | Definir | Suplemento | Circunstancia |
| Significado | Caracteriza la característica de un objeto | Artículo de significado | Importa lugar, tiempo, modo de acción |
| Preguntas |
¿Cuál? ¿Cuál, cuál, cuál? ¿De quién? |
Casos indirectos: a quién (qué), por quién (qué) y otros | Dónde, dónde, dónde, por qué, cuándo, cómo: todas las preguntas sobre adverbios |
| Lo que se expresa |
Adjetivo Comunión Un número cardinal El caso es el mismo que el caso de la palabra principal |
Sustantivo (con y sin preposición) Pronombre El caso puede ser cualquier cosa menos nominativo |
Adverbio Sustantivo |
| Como se destaca | Línea ondulada | Línea punteada | Guión guión |
| Ejemplo | (¿Qué?) Había un hermoso jarrón en (¿de quién?) la habitación de la madre. | El niño llevaba (¿qué?) una cesta (¿con qué?) de champiñones. | (¿dónde?) Estaba húmedo en el bosque (cuando) en otoño. |
Para averiguar qué miembro de la oración está frente a nosotros, primero debemos hacer una pregunta.
Consejos adicionales
Para encontrar los miembros principales de una oración, debes seguir las reglas. El sujeto y el predicado no son una frase, esto ya es una oración, aunque muy corta. Principallos miembros son independientes entre sí.
El análisis sintáctico debe comenzar con el descubrimiento del sujeto, luego resulta cuál es el predicado, cómo se expresa. Luego, debe identificar el grupo de sujetos con la ayuda de preguntas, solo después de eso, el grupo de predicados. Cada término menor es dependiente:
- de uno de los principales;
- de uno de los menores.
Puede haber varios miembros principales y secundarios en una oración. sugerencias Si hay varias bases, entonces la oración es compleja: compuesta o compleja. Si hay varias definiciones, adiciones, circunstancias, pero la base es la misma, entonces la propuesta es simple y generalizada.
A menudo puedes encontrar apelaciones, por ejemplo: Katya, ve a hacer tu tarea. A pesar de que la apelación "Katya" se asemeja al sujeto, no es miembro de la oración y se designa como apelación.
Casos difíciles
No todas las oraciones mayores y menores parecen obvias. Los casos difíciles pero interesantes son variados:
- Solo hay un miembro principal en una oración de una parte. Estaba oscureciendo (este es un predicado, la oración es impersonal). Hoy nos informaron (oración predicada, indefinida-personal) que el examen fue cancelado.
- El predicado puede incluir un adjetivo: El tiempo estaba lluvioso. En este ejemplo, la combinación "era lluvioso" es un predicado nominal compuesto.
- El predicado puede incluir varios verbos: Hoy Vasya empezó a estudiar. "Comenzó a practicar" -predicado del verbo compuesto.
Miembros principales y menores. las oraciones deben res altarse correctamente al analizar una oración.
