¿Enseñar es solo un trabajo o una vocación? Para comprender cuál debería ser el maestro ideal del futuro, debe correlacionar los requisitos de progreso con las cualidades que debe tener un maestro verdaderamente talentoso.
La capacidad de interesar
Escribir un ensayo sobre este tema no es tarea fácil. Antes de comenzar a trabajar, es necesario reflexionar sobre las principales cualidades de los docentes del siglo XXI. El docente del futuro es aquel que sea capaz de transferir los conocimientos que posee a los alumnos, para controlar a tiempo que estos conocimientos sean correctamente comprendidos por su audiencia. Además, a partir de un tema que a primera vista puede parecer completamente poco interesante, un maestro así puede hacer algo fascinante, encantador. Los estudiantes querrán volver una y otra vez a la clase del maestro del futuro.
Los profesores necesitan diferentes
Uno no puede, por supuesto, decir que tal maestro debe ser necesariamente ideal. Después de todo, el ideal siempre es inalcanzable, y esta es la belleza de la perfección. Es el faro guía al que debe aspirar una persona de cualquier profesión. El maestro que pareceperfecto para una persona, absolutamente no apto para su amigo o novia. Después de todo, cada profesor tiene sus propios métodos de enseñanza y criterios de evaluación.
Alguien definitivamente necesita un maestro estricto que mantenga un alto nivel de disciplina y controle la tarea. Para otro, por el contrario, el aprendizaje será más fácil con un maestro amable y paciente. Tal estudiante tiene disciplina más que suficiente, y el rigor excesivo solo obstaculizará el aprendizaje exitoso. Por tanto, el maestro del futuro es, ante todo, aquel que sabe advertir las necesidades de su alumno o grupo de alumnos.
Pasión por el tema
En un ensayo sobre este tema, un estudiante puede indicar que un maestro del siglo XXI debe tener una gran habilidad para corregir la compleja relación del estudiante con el mundo exterior, equilibrando sus intereses y el proceso educativo. Sin pasión, el aprendizaje se convierte en una rutina y, con el tiempo, se abandona. Si no hay pasión por el tema, entonces no se logran los objetivos del proceso educativo. El maestro del futuro debe ser un maestro de la discusión, necesita también la capacidad de producir un proceso educativo en forma de diálogo. Siempre es importante que los adolescentes sean escuchados.
Y el profesor debe mostrar respeto por la opinión expresada por los alumnos. De hecho, de lo contrario, el niño se encierra en sí mismo, no surge en él un conflicto que incita a la reflexión. El respeto a la opinión del alumno contribuye a que la fe aparezca en élen tu propia fuerza. Un maestro talentoso ayuda al alumno a encontrar de forma independiente esta o aquella verdad. Haciendo preguntas hábilmente, desarrolla una discusión en el grupo, de modo que el tema deja de ser aburrido o rutinario. Cada uno de los estudiantes está involucrado en el proceso de discusión, y la cuestión de cómo "obligar" a los niños a estudiar desaparece por sí sola.
El talento para hacer especial una actividad
Aquellos que dicen con confianza: “Mi futura profesión es un maestro” entienden cuán creativo es este trabajo. Después de todo, es necesario no solo seguir ciertos estándares, sino también desarrollar sus propios métodos de enseñanza. Sólo así el proceso educativo será realmente efectivo. Al desarrollar su algoritmo para llevar a cabo una lección, seleccionando aquellos materiales que el maestro puede transmitir a los estudiantes con beneficio, por lo tanto, el maestro hace que sus clases sean más vívidas e individuales. Ninguno de los escolares o estudiantes quiere pasar tiempo en clases aburridas o lecciones donde el maestro describe monótonamente la esencia de la lección de acuerdo con el plan.
Al trabajar en un ensayo sobre los maestros del futuro, el estudiante puede enfatizar que el maestro que brinda la lección con ejemplos de su propia experiencia o cuenta una historia interesante relacionada con el tema de la lección siempre será recordado. Y, lo más importante, la información que se discutió en la lección se depositará en la memoria de los escolares. Por eso dicen que enseñar es una vocación. Sin amor por este trabajo, es imposible hacer que la lección sea interesante. Sin pasión, el estudio de un tema se convierte gradualmente en una rutina, ylos estudiantes no están ansiosos por asistir a tales clases.
Habilidades en el uso de tecnología moderna
Para un estudiante moderno, la comunicación es la parte más importante de la vida. Y el maestro del futuro siempre debe estar en contacto. Debe estar preparado para cualquier forma de comunicación: por correo electrónico, Skype, redes sociales o mensajería instantánea. Solo una persona que se mantiene al día puede ser de interés para los escolares.
Además de esto, el profesor del futuro debe ser capaz de utilizar correctamente los dispositivos más modernos. Después de todo, cada año se usa más y más tecnología en las escuelas. Hay un proceso de informatización. El hardware y el software se vuelven obsoletos muy rápidamente. Por lo tanto, la preparación de un futuro docente debe incluir necesariamente un curso de informática. El maestro no solo debe poder usar ciertos dispositivos, sino también dominar sus nuevas versiones.
Además, el profesor del futuro debería poder utilizar un logro de la tecnología moderna como una pizarra interactiva. Por ejemplo, en una lección de química, permite construir fórmulas a partir de los elementos propuestos, enlaces sustitutos, estados de oxidación y cargas. Los profesores de inglés también destacan la utilidad de la pizarra interactiva. Después de todo, con la ayuda de este dispositivo, la información del manual electrónico se puede duplicar mediante una grabación de voz. El futuro profesional de un docente actual depende en gran medida de su capacidad para dominar estos dispositivos modernos.
Promoción de la autosuficiencia
Los niños modernos, a partir de los 8-9 años, demuestran un alto nivel de independencia. Rápidamente desarrollan un sentido de individualismo y, con la edad, su propio "yo" se hace sentir cada vez más. Muchos educadores toman esto con desaprobación. Sin embargo, formar un líder es una de las tareas más importantes del maestro del futuro. En cada uno de sus alumnos, dicho maestro debería poder ver una personalidad con todos sus intereses, pasatiempos y necesidades. Por supuesto, no se puede discutir el hecho de que la habilidad de trabajar en equipo es necesaria para cada uno de los estudiantes. Sin embargo, cuanto más diverso es el grupo, más interesante se vuelve el proceso de aprendizaje.
Personalidad fuerte
En el ensayo, el estudiante también puede hablar sobre el hecho de que, por un lado, el maestro de la escuela del futuro debe ser bastante leal. Pero por otro lado, debe tener su propio punto de vista, una visión establecida del mundo. Después de todo, a menudo puede encontrarse con una situación en la que los estudiantes asisten a clases con el mismo maestro. Esto, por supuesto, no significa que otros maestros sean peores; es solo que este maestro tiene cualidades tan personales que otros no tienen.
Conocimiento profesional
El trabajo de un maestro no es fácil. Y quien decide emprender este camino, debe siempre primero evaluar con seriedad sus capacidades, su deseo de trabajar desinteresadamente en este difícil campo. A pesar de todas las dificultades, muchos escolares confíandecir: "Mi futura profesión es un maestro". La calidad del conocimiento de los estudiantes depende directamente del conocimiento profesional.
Un maestro que puede llamarse profesional pasa la mayor parte de su tiempo enseñando a los niños. Por otra parte, la maestría del profesor radica no sólo en el conocimiento impecable de la materia que se imparte, rozando la perfección. También incluye las cualidades personales del maestro. Por ejemplo, esta es la competencia psicológica, la capacidad de trabajar de manera innovadora. Después de todo, el trabajo del maestro es también el trabajo de crear la personalidad del alumno. Por lo tanto, un maestro profesional debe tener un alto nivel de responsabilidad cívica, un amor sincero por los niños y una inteligencia genuina. Debe tener una necesidad pronunciada de autoeducación constante, así como estar sano física y mentalmente.
Plan de ensayo para el maestro del futuro
Si un alumno ha recibido como tarea escribir un ensayo sobre cómo debe ser el maestro del futuro, el plan de su trabajo puede ser el siguiente:
- ¿Qué es la profesión docente?
- Competencias profesionales de un docente del siglo XXI.
- Cualidades personales.
- La capacidad de mantenerse al día.
- El papel del maestro en el desarrollo de escolares y estudiantes.
Ejemplos de felicitaciones al futuro maestro
Todo el mundo sabe cómo felicitar a los profesores. Pero a veces es necesario preparar deseos para alguien que recién se está preparando para emprender este camino profesional. De talcaso, puede utilizar el siguiente deseo:
Llamamos especial al trabajo de un maestro -
Lleva el conocimiento a los escolares.
Cada estudiante puede llegar a ser capaz, Kohl encontrará un mentor sensato.
Un futuro maestro es una elección
Sigue el llamado del alma.
Para no cometer errores fatales, Graduado, tómate tu tiempo con los negocios.
Y para los que ya lo saben, Que trabajará como maestro, Nuestro grupo de alegría desea, Felicitaciones y reverencias.
Al final de tal poema, puedes agregar: "¡Feliz Día del Maestro, futuros maestros!" Seguramente todos aquellos que han elegido el difícil camino de un maestro para sí mismos estarán complacidos con tales deseos. Cada estudiante que se convertirá en maestro en el futuro se regocijará con ellos desde el fondo de su corazón.
