Cómo prepararse para el examen en inglés: recomendaciones y consejos para prepararse, la estructura de la conducta y las reglas para aprobar el examen

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Cómo prepararse para el examen en inglés: recomendaciones y consejos para prepararse, la estructura de la conducta y las reglas para aprobar el examen
Cómo prepararse para el examen en inglés: recomendaciones y consejos para prepararse, la estructura de la conducta y las reglas para aprobar el examen
Anonim

Los estudiantes a menudo se preguntan cómo prepararse para el examen de inglés, ya que un idioma extranjero se considera una de las materias más difíciles. Las asociaciones desagradables con este examen también están asociadas con un entorno de examen típico: cámaras que funcionan en línea, comisiones, tiempo insuficiente para completar las tareas. Además, a diferencia de todos los demás, el examen estatal unificado de inglés incluye 2 partes: escrita y oral. Por eso este examen es tan difícil para los estudiantes rusos.

habilidad de comprensión auditiva
habilidad de comprensión auditiva

El secreto del éxito en el examen de inglés es la preparación adecuada

Por supuesto, si inicialmente el estudiante no tiene una cierta base de lecciones escolares, será bastante difícil aprobar el examen. ¿Cómo prepararse para el examen de inglés? Vale la pena empezar por lo más básico: reglas de lectura, gramática elemental, el vocabulario necesario y entrenamiento en la percepción del habla inglesa enaudiencia.

Si tienes conocimientos básicos, no tienes que preocuparte demasiado por cómo prepararte para el examen de inglés en un año. Será necesario centrarse en la estructura del examen, los métodos para completar las tareas y resolver las debilidades. Dado que hay una cantidad limitada de tiempo en el examen, debe llevar las habilidades necesarias casi al automatismo, especialmente para tareas de gramática, redacción y redacción.

tareas de práctica
tareas de práctica

Estructura del examen estatal unificado en inglés

El examen implica un examen exhaustivo de los conocimientos de los graduados. Contiene tareas en 4 secciones:

  • escuchar (ejercicios sobre el texto escuchado);
  • gramática y vocabulario (comprueba la capacidad de insertar correctamente las formas necesarias de palabras y cognados en el texto);
  • lectura (ejercicios sobre el texto leído);
  • Tareas de respuesta escrita (carta y ensayo).

Los tipos de tareas presentados se incluyen en la primera parte del examen, la segunda parte evalúa la habilidad de hablar.

discurso oral
discurso oral

Todas las secciones incluyen 3 tareas cada una, dispuestas en orden ascendente de dificultad, por lo que incluso un estudiante que no tenga un gran acervo de conocimientos puede aprobar el examen de inglés al menos con la puntuación mínima.

¿Qué tareas contiene el examen de inglés?

La auditoría consta de los siguientes tipos de tareas:

  1. Una tarea en la que debes elegir títulos para los diálogos que escuchaste.
  2. Tarea donde debes marcar qué tesis corresponden al contenidodel texto que escuchaste / no corresponden / no fueron mencionados en absoluto en él.
  3. Una tarea que consiste en elegir una de 3 respuestas a una pregunta basada en una entrevista.

La sección léxica y gramatical incluye:

  1. Tareas para transformar las formas de estas palabras.
  2. Tareas de construcción de palabras.
  3. Tareas para elegir la palabra correcta o establecer la expresión correspondiente al texto.
  4. fijación del material base
    fijación del material base

La lectura consiste en:

  1. Tarea que requiere la selección de un título para los pasajes.
  2. Tareas para insertar frases gramatical y léxicamente correspondientes a los lugares que f altan en el texto.
  3. Pruebas sobre la selección de respuestas a preguntas basadas en un extracto no adaptado de una obra de arte (la mayoría de las veces) u otras fuentes.

La parte con una respuesta detallada es un ensayo y una carta a un amigo, donde debes responder preguntas y hacer las tuyas propias sobre el tema propuesto.

La parte oral contiene:

  • fragmento para leer en voz alta;
  • una tarea que requiere formular preguntas sobre un tema específico;
  • descripción de una foto a elegir según el plan propuesto y comparación de 2 fotos según el plan.

Reglas de examen

Para saber cómo prepararse para el examen de inglés y aprobarlo con una puntuación alta, debe tener en cuenta todos los matices.

3 horas para el examen escrito. Vale la pena prestar especial atención a esto y aprender a encajar en el tiempo asignado, ya que los formularios se recogen al final del examen. Borradores con asignacionesestán marcados: si el remitente completó las tareas, pero no tuvo tiempo de completar los formularios, entonces se establecen 0 puntos para la tarea.

Las tareas con una respuesta corta se transfieren al formulario como una secuencia de números o letras sin espacios.

La parte con una respuesta detallada tiene criterios claros descritos en la FIPI. La carta debe estar escrita en un estilo informal e incluir entre 100 y 140 palabras. El mini-ensayo es un razonamiento con una estructura clara e incluye 7 párrafos. Número de palabras - 180-250.

Al escribir más palabras, solo se comprueban aquellas palabras que caen dentro del intervalo establecido. En otras palabras, si se escribe demasiado, por ejemplo, no se contará la conclusión, aunque estaba presente en el ensayo.

literatura para la preparación
literatura para la preparación

El examen oral se realiza en un día aparte y dura 15 minutos. El egresado trabaja con un programa especial que controla el tiempo asignado para la preparación y respuesta. El crupier puede pasar de una tarea a otra y navegar en el tiempo mirando el control deslizante en la pantalla. Como equipamiento, el egresado recibe unos auriculares y un micrófono. Al final de la parte oral del examen, es necesario verificar si las respuestas fueron grabadas con suficiente calidad escuchando el archivo de audio.

Cómo prepararse eficazmente para el examen de inglés: desarrollar las habilidades necesarias para aprobar con éxito

En general, la única manera de sentirse seguro en el examen es practicar mucho, especialmente en idiomas extranjeros. Estructuras gramaticales, vocabulario y otros tiposlas tareas se resuelven en el proceso de un enfoque integrado del aprendizaje, que incluye una variedad de tipos de trabajo.

La escucha solo se puede hacer si escucha constantemente textos, preferiblemente en forma de examen: de esta manera el cerebro se acostumbrará a la velocidad del habla en inglés y las peculiaridades de la fonética, será más fácil de entender. el significado general de los textos, incluso si la mayor parte del vocabulario no es familiar.

Las tareas de gramática y léxico se realizan fácilmente con un vocabulario decente, con lectura frecuente de textos en inglés. Si estudia con frecuencia, regularmente, desarrolla un don para el idioma, de modo que al completar las tareas no es necesario recordar las reglas gramaticales y las formas de formación de palabras. Cuanto más sepas, más fácil será absorber nueva información.

La lectura está determinada por la capacidad de concentrarse y navegar rápidamente por el texto. La ayuda para realizar este tipo de ejercicio será la constante reposición de vocabulario y el desarrollo del pensamiento lógico.

El ensayo y la escritura están determinados principalmente por el conocimiento de una estructura clara. Al realizar estas tareas, es importante confiar en los criterios del sitio web oficial de la FIPI.

¿Qué no se debe olvidar?

Vale la pena agregar que la perspectiva juega un papel importante para aprobar el examen. El ingenio y la conciencia en algunas áreas de la literatura extranjera y la vida pública facilitan la comprensión de la información enfocada de forma limitada.

entrenamiento del habla oral
entrenamiento del habla oral

Todas las tareas, especialmente las avanzadas, requieren un amplio vocabulario. El vocabulario es la columna vertebral sobre la que se construye el conocimiento de una lengua extranjera.idioma. Las palabras se pueden aprender de cualquier fuente: la adquisición pasiva de vocabulario se produce tanto durante la escucha como durante la lectura. Es muy importante aplicar las frases aprendidas en el discurso hablado o escrito, de lo contrario se olvidan rápidamente. Hablar también es un activador de vocabulario, es decir, te hace recordar todo lo aprendido.

Cómo prepararse para el examen de inglés en un mes: familiarización con las tareas

Si necesita prepararse para el examen en un mes, lo mejor es concentrarse en completar las opciones del examen, analizando los errores. Entonces se asimilará la información necesaria y se formará la habilidad de realizar ciertas tareas. Esto hará que escribir el examen sea más fácil.

Por supuesto, es deseable que el discurso oral y las tareas con una respuesta detallada sean revisados por un maestro ilustrado. Sin embargo, si esto no es posible, puede comparar su trabajo con trabajos con un puntaje alto y usar literatura especializada para comprender cómo prepararse para el examen en inglés por su cuenta.

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Hablar, escribir, escribir: todas estas tareas requieren la capacidad de razonar y formular sus pensamientos de manera correcta y coherente. Las personas que conocen bien su idioma nativo pueden dominar fácilmente la estructura de otros idiomas, lo que significa que no temblarán al pensar en cómo prepararse para el examen en inglés. Es muy importante desarrollar las habilidades evaluadas en el examen en el idioma nativo, porque una persona que domina al menos un idioma puede comprender y dominar fácilmente la estructura de otros idiomas.

Vale la pena señalar queEn los últimos años ha habido una tendencia a complicar las tareas del Unified State Examination en inglés, no en vano se considera uno de los exámenes más difíciles. Por lo tanto, vale la pena asumir toda la responsabilidad por la preparación. Además, debe tenerse en cuenta que los resultados del examen están influenciados en gran medida por la suerte, ya que las opciones del examen suelen tener una dificultad diferente. La tarea principal antes de rendirse es concentrarse tanto como sea posible y no entrar en pánico.

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