¿Cuál es el caso de negocio para un proyecto de tecnología? ¿De qué se trata y en qué consiste esta tarea? En las instituciones escolares, la justificación general de un proyecto tecnológico se divide en componentes ambientales, económicos y técnicos. En este artículo, consideraremos los tipos de justificación ambiental y económica.
Según todos los estándares, el trabajo creativo de los estudiantes en tecnología es una parte necesaria de la educación escolar. Tales actividades deben contribuir al desarrollo del gusto estético, desarrollar la capacidad y las habilidades del pensamiento técnico alfabetizado en un aspecto ambiental y económico, y contribuir al desarrollo de las habilidades creativas de los estudiantes. Esto les ayudará a desarrollar el pensamiento lógico en el campo de las actividades del proyecto, aprender a analizar el tema y el algoritmo de acciones, identificar individualmente las ideas principales y continuarlo.reflexión independiente.
Proyecto - ¿Qué es? Justificaciones
Un proyecto creativo es una actividad creativa razonable dirigida a lograr y cumplir una meta, resolviendo un problema específico, a pesar de algunas limitaciones ambientales, económicas y otras físicas. Con esto, todo está claro. Al elaborar un caso de negocios para un proyecto de tecnología, existe la limitación de que es imposible exceder el límite (costo) hasta cierto límite. El producto diseñado debe ser efectivo y conveniente, tener alguna novedad. En términos ambientales, el producto debe ser inocuo y sin consecuencias peligrosas para los humanos. También existen otras limitaciones de carácter físico general.
Contenido
A la hora de elaborar una justificación ambiental y económica de un proyecto tecnológico (creativo o lúdico), es importante considerar que debe contener los siguientes elementos:
- historia y teoría de las ideas;
- selección y justificación del proyecto;
- análisis y redacción de ideas;
- herramientas y accesorios, seguridad;
- mapa tecnológico del algoritmo de ejecución;
- estudio de viabilidad del proyecto;
- justificación ambiental del proyecto;
- análisis del proyecto en su conjunto;
- publicidad del producto diseñado.
La tarea de la justificación económica de un proyecto tecnológico es la formación de un presupuesto conveniente, sus ahorros. también racionallogro (económico) de la meta. Y el cumplimiento de los requisitos ambientales normativos en materia de seguridad y salud en el trabajo.
¿Cuáles son los proyectos?
Básicamente, los proyectos suelen dividirse en tipos como:
- proyecto orientado a la práctica;
- proyecto de formación en investigación;
- proyecto de información para recopilar datos estadísticos;
- creativo y divertido (juego de roles).
La justificación económica de un proyecto tecnológico está directamente incluida en todo tipo de formación educativa. Su objetivo principal es desarrollar la capacidad de dominar el mundo exterior sobre la base del análisis científico, que es el objetivo principal de la educación general.
Justificación por clase
En este contexto, la justificación económica y ambiental de un proyecto tecnológico no requiere habilidades de una sola línea, como los profesionales. Requiere un pensamiento orientado lógicamente y el dominio de los siguientes conocimientos:
- justificar el propósito de la actividad y correr el riesgo de crear un producto de autor;
- recopilación y procesamiento de información en Internet, archivos y similares;
- para dominar las actividades proyectivas y técnicas, aprender las habilidades del trabajo profesional;
- dar una evaluación ecológica y económica de la tecnología y el producto del trabajo personal;
- realizar procesos tecnológicos de forma segura;
- Encuentre sus intereses e inclinaciones profesionales, que le ayudarán en el futuro a trabajar en la fuerza laboral.
Ejemplo en los grados 5-6. Matices
Este caso de negocios para un proyecto de tecnología en el grado 5 se puede hacer usando el ejemplo de decorar un espejo simple o el tema de investigación "¿De dónde vienen las mariposas?". Por ejemplo, las decoraciones en un espejo en un determinado algoritmo se pueden aplicar usando métodos de pintura en aerosol a través de una plantilla (tecnología de aerosol con aerógrafo) o usar el método de esgrafiado multicolor usando varias plantillas duraderas. En el contenido del párrafo historia (métodos), se pueden considerar otras formas de decoración, para hacer un análisis objetivo de las ideas. Además, es obligatoria la elaboración de bocetos del dibujo; descripción de materiales (cartón, vidrio, pinturas y barnices de fijación, cepillo duro para rellenar esgrafiados, etc.); equipos para el proceso tecnológico (aerógrafo, compresor); justificación ecológica y económica de un proyecto creativo sobre tecnología para decorar un espejo. El trabajo también necesita mostrar la sofisticación del acabado (diseño) y la utilidad de la cosa.
Determinar el costo de un producto
La determinación del costo de un producto incluye el costo de los materiales que se utilizan para el trabajo, el costo del equipo, la factura de electricidad gastada en el funcionamiento de las PC (computadoras personales), la iluminación y otros costos que componen el costo del producto, así como los gastos de publicidad.
La justificación económica de un proyecto de tecnología en grado 6 se puede calcular mediante una fórmula intuitiva: P=S + P (V). donde esta c-precio, C - el costo del producto, P - ganancia (el resto de los ingresos), B - el tiempo durante el cual se fabricó el producto. El costo también incluye otros costos: C1 - el costo de cartón, vidrio; C2 - el costo de las pinturas, barnices; C3 - el costo del aerógrafo, compresor; C4 - el costo de la electricidad, fuentes externas; C5 - el costo de los materiales de fijación (aceite de linaza, barniz, pegamento). Todo ello se resume, destaca y justifica económicamente teniendo en cuenta el aspecto medioambiental. Si es o no rentable diseñar un proyecto de diseño y decoración de espejos.
Proyecto de tecnología creativa
Un proyecto de tecnología creativa (por ejemplo, el proyecto de investigación "¿De dónde vienen las mariposas?") está dirigido a la cooperación de un maestro y un alumno. En tal paquete, los tipos de trabajo se combinan inmediatamente: en parejas, individual, grupal y colectivo. Trabajando sobre el tema, puede obtener un resultado específico, que afecta positivamente la autoestima de los chicos. En la etapa inicial, es necesario realizar un estudio de cómo surgieron los insectos (mariposas) en general, su estructura, fisiología, genotipo. Qué mariposas existen en la naturaleza, cómo comen, cómo se transforman en hermosas criaturas a partir de capullos, qué significan los patrones en las alas, etc. Debe conocer los conceptos básicos de zoología, biología, ecología y otras ciencias, cómo los perciben los naturalistas en sus versiones artísticas y míticas. Después del trabajo realizado, puede pasar a la etapa práctica, hacer una aplicación con mariposas, moldearlas con plastilina, construirlas con papel o simplemente hacer un dibujo. y luego yajustificar económica y ambientalmente el proyecto.
Conclusión
El uso de tecnología de proyectos en su trabajo cumple con todos los estándares de educación general. Además, ¡es muy interesante! Entonces, la justificación económica del proyecto sobre tecnología, el dominio de las habilidades de dicho trabajo, adquiridas en lecciones prácticas, abiertas o ambientales, ayudará a tomar decisiones rápidas y correctas en la vida cotidiana. Este enfoque se caracteriza por un sano humanismo, respeto por el individuo y un impulso positivo, ya que aumenta la autoestima de la persona. Esta actividad está dirigida principalmente al desarrollo personal, a la resolución de problemas que han surgido y a la solución de problemas ambientales en nuestras vidas, así como a la adaptación de los niños a la sociedad moderna y al mundo.
