Las ayudas técnicas para la enseñanza simplifican enormemente la tarea de un maestro moderno. Con su ayuda, se lleva a cabo la selección, transferencia, transformación, visualización de información.
El uso de ayudas técnicas para la enseñanza en una escuela moderna permite automatizar muchos procesos intelectuales.
Significado y relevancia
Después de la introducción de nuevos estándares educativos federales en las escuelas nacionales, los objetos de la educación se han vuelto mucho más complicados. Los medios didácticos técnicos permiten al docente ir más allá del aula, explicar y demostrar a los niños aquellos procesos y fenómenos que no se pueden observar a simple vista.
Con su uso racional, el docente transforma el tiempo de enseñanza, modela el espacio, lo que tiene un efecto positivo en el aumento del interés cognitivo en diversas disciplinas académicas entre la generación más joven.
Las ayudas tecnológicas para el aprendizaje demuestran procesos tecnológicos complejos que son difíciles de entender con tiza y pizarra.
TIC hacen posible ampliar material ilustrativo, crearsituaciones problemáticas, para realizar actividades de búsqueda con los escolares no solo en el aula, sino también en actividades extraescolares.
Aprendizaje inclusivo
Las ayudas técnicas para el aprendizaje están diseñadas no solo para estudiantes talentosos, sino también para niños con discapacidades físicas. Esos niños no pueden asistir a la escuela junto con niños sanos, pero tienen derecho a recibir conocimientos y habilidades. En la actualidad, se han creado ayudas de formación técnica originales para ellos.
El programa se elabora individualmente para cada niño, teniendo en cuenta su condición física, intereses y capacidades intelectuales. Entre los medios surdotécnicos, se destacan los equipos amplificadores de sonido para uso individual y colectivo, gracias a los cuales se puede trabajar en la mejora de la percepción auditiva disminuida en niños sordos e hipoacúsicos.
Tales medios técnicos de enseñanza en la escuela son dispositivos que transmiten información sobre fenómenos sonoros que se convierten en señales luminosas, táctiles y vibratorias que se sienten en la superficie del cuerpo.
Aspectos clave del TCO
La eficacia de su aplicación se caracteriza por tres aspectos interrelacionados: metodológico, técnico y organizativo.
Los medios técnicos en el proceso de aprendizaje implican adaptación, mejora, desarrollo, que se utiliza para la retroalimentación entre el profesor yestudiantes. Ayudan a procesar, documentar información, organizar el autoaprendizaje.
En el caso de que las ayudas visuales y técnicas para la enseñanza se utilicen de manera inepta, no darán el efecto deseado. Entre los educadores y profesores, la gran mayoría son mujeres que no entienden de tecnología.
Una barrera psicológica grave es el miedo a las fallas del equipo. Para hacerle frente, es necesario familiarizar a los empleados de jardines de infancia y escuelas con TCO, las reglas para su aplicación y las características del servicio.
Aplicaciones
Todas las ayudas técnicas modernas para la enseñanza según el grado de aplicación, el nivel de preparación de los estudiantes se divide en tres niveles de aplicación:
- episodio;
- sincrónico;
- sistemática.
En el primer caso, el profesor sólo utiliza ocasionalmente TCO. La aplicación síncrona está asociada a su constante inclusión en el proceso educativo y formativo.
El uso sistemático de la tecnología permite al docente ampliar el alcance de la disciplina académica enseñada.
TCO moderno
En la etapa de formación de la personalidad de un niño, se sientan las bases de ideas, conceptos, conocimientos y habilidades. La creciente cantidad de información aprendida de manera significativa por los escolares implica el uso de ayudas técnicas para la enseñanza, la mejora de la crianza y los métodos de enseñanza.
TSO dar al docente la oportunidad de mejorar los procesos didácticos y educativos,mejorar las habilidades y destrezas de sus alumnos.
Se utilizan dispositivos técnicos con apoyo didáctico para procesar y optimizar la información. Combinan dos conceptos:
- didáctico;
- técnico.
Clasificación
Se están introduciendo ayudas especiales de capacitación técnica en el proceso educativo para mejorar su calidad y eficiencia.
Los tipos visuales incluyen transparencias, tiras de película, varios equipos de proyección de diapositivas.
Los TSO de audio son equipos de grabación y reproducción de sonido, fonogramas.
Las opciones de manipulación incluyen una variedad de simuladores.
Las herramientas de aprendizaje automatizado son una variedad de equipos informáticos y consumibles.
Actualmente es difícil encontrar una escuela en Rusia que no tenga una clase de computación. Este tipo de TCO es la opción más prometedora para asegurar la calidad del proceso educativo.
Hay varias opciones de equipos informáticos adecuados para jardines de infancia, escuelas, gimnasios, liceos:
- por la naturaleza de la provisión de información (sonido, pantalla, pantalla-sonido);
- por finalidad funcional (equipos multimedia, equipos auxiliares, complejos de aulas técnicas).
Use las instrucciones
Actualmente hay tres rutas en uso:
- modernización del trabajo de crianza y educación dirigido aprofundización, percepción emocional del conocimiento del programa por parte de los escolares, obtención de una imagen completa de la cultura y tradiciones de su tierra natal, información sobre el medio ambiente;
- organización científica del trabajo pedagógico en instituciones educativas, desarrollo profesional, intercambio de experiencias, mejora de métodos y métodos de trabajo;
- educación pública.
Opciones de TCO
Hay simuladores especiales que te permiten evaluar el nivel de UUN. Por ejemplo, se utiliza un inspector de estado del vehículo para evaluar el estado del equipo informático de un automóvil.
La capacitación implica desarrollar habilidades, identificar y eliminar problemas en el conocimiento teórico y práctico.
Las computadoras que se usan en las escuelas modernas están equipadas con programas especiales que permiten a los maestros administrar la actividad cognitiva de los escolares en el campo de la formación de habilidades de cálculo aritmético, tareas físicas y químicas.
Los editores especiales permiten crear gráficos durante el dibujo y las lecciones de dibujo.
Todos los programas utilizados en los gimnasios, escuelas y liceos domésticos se adaptan a las características individuales de edad de los niños y adolescentes.
Dependiendo de las características específicas de la disciplina académica enseñada, el maestro puede utilizar sistemática o periódicamente varios tipos de ayudas técnicas para la enseñanza en el proceso educativo y educativo.
Características de TCO
PC modernasestán creados con una pantalla de cristal líquido, pueden ser alimentados por baterías eléctricas, de la red eléctrica, acumuladores (hasta 5 V). Consumen poca energía y se pueden instalar en cualquier aula.
Esta PC está equipada con muchos dispositivos adicionales, por lo que puede combinar textos con animación, voz y música. Multimedia es un excelente asistente para maestros de instituciones educativas preescolares. En clases destinadas a desarrollar habilidades del habla, la formación de una percepción estética del mundo que los rodea, los niños con la ayuda de TSO aprenden a reconocer animales por sonidos, apariencia, hábitos.
Si las ayudas técnicas para la enseñanza se utilizan periódicamente en las instituciones educativas preescolares, entonces en las escuelas, liceos, gimnasios son indispensables en cada lección. Cada materia tiene su propio plan de estudios. Por ejemplo, un curso interactivo de física te permite considerar aquellos fenómenos y procesos que el profesor no puede demostrar.
Se puede colocar una gran cantidad de información en pequeños medios extraíbles utilizando discos (disquetes) según sea necesario.
Entre las innovaciones que han entrado en las escuelas rusas está la introducción de diarios y diarios electrónicos. Sin TCO, sería imposible completar dicha documentación. Multimedia le permite al maestro compilar tablas comparativas, analizar los logros individuales de cada niño, construir trayectorias de desarrollo para cada alumno.
Datos importantes
¿Qué es un controlador?¿Estado técnico de los vehículos? Aprender las reglas de tránsito implica no solo las reglas de tránsito, sino también la consideración del dispositivo del automóvil. Las autoescuelas adquieren TCO equipados con simuladores especiales. La capacitación se construye de tal manera que los futuros conductores desarrollen los conocimientos teóricos adquiridos en las conferencias. Esto simplifica enormemente la preparación para aprobar los exámenes, es una garantía de liberación de conductores calificados de las escuelas de manejo.
Para que el TCO sea lo más eficaz posible, primero debe aprender a utilizar estos dispositivos.
Primero, el maestro da instrucciones, explica los detalles del equipo, las reglas para trabajar con él. Solo después de eso, los estudiantes comienzan a trabajar de forma independiente.
Eficiencia en uso
Está directamente relacionado con las etapas de la lección. Por ejemplo, si se usa TCO en una lección durante más de 20 minutos, esto lleva al hecho de que los estudiantes dejan de entender, procesar, comprender la información y pierden interés en la lección.
Los psicólogos están convencidos de que la mejor opción sería utilizar medios técnicos al comienzo de la lección. 5-10 minutos son suficientes para enfocar la clase en el problema que se considerará durante la lección.
Puede usar TCO en medio de una lección para mantener la atención de la clase sostenida. El uso monótono del mismo método de enseñanza conduce a una inhibición significativa del sistema nervioso central, la pérdida de la capacidad de percibir la información presentada.
Cómo evitar esto¿Problemas? Los psicólogos recomiendan a los maestros de escuela alternar la carga emocional con la descarga, por ejemplo, el material teórico se acompaña con la visualización de un fragmento, diapositivas, dibujos animados.
Conclusión
Las ayudas técnicas para la enseñanza, que incluyen computadoras personales, multimedia, se han convertido en una parte integral del proceso educativo. Dada la funcionalidad y la importancia de las TCO, actualmente se clasifican según varios criterios.
Teniendo en cuenta el propósito funcional, se dividen en medios que le permiten transferir información educativa, controlar habilidades de aprendizaje universal y llevar a cabo el autoaprendizaje. También existen dispositivos que combinan varias funcionalidades a la vez.
Una característica distintiva de las grabadoras, epiproyectores, proyectores de gráficos y videograbadoras es la capacidad de convertir la información en una forma conveniente para la percepción.
Actualmente, las organizaciones educativas utilizan una variedad de complejos y dispositivos técnicos que permiten, de acuerdo con los criterios y programas necesarios, evaluar la opción de dominar el material educativo. Difieren en el tipo de programas de capacitación, métodos de ingreso de las respuestas de los estudiantes.
Es difícil imaginar una institución educativa en la Federación Rusa, donde no se utilizaría ningún material didáctico técnico. Y en los jardines de infancia, en las escuelas y en las instituciones de educación superior, los TSO permiten introducir logros innovadores en el proceso educativo.ciencia y tecnología modernas.
