Antes de saber a qué preguntas responde un adverbio, debe comprender de qué se trata.
Esta parte del discurso se refiere a lo inmutable e indica signos de acción o signos de otros signos: El río fluye rápidamente. Con la ayuda de los adverbios, especificamos cómo ocurre exactamente esta acción. Fluir - acción. Rápido es un signo de acción. U otro ejemplo: Sonó un motivo muy triste. Triste en esta oración es una señal. Y mucho es un signo de un signo.
El adverbio enriquece, embellece y concreta las acciones descritas en
oferta.
En oraciones impersonales, por regla general, hay una indicación del lugar o tiempo de lo que está sucediendo. Usan activamente la parte del discurso bajo consideración: Esto es divertido. Hace frío afuera.
Preguntas respondidas por adverbios
La parte estudiada del discurso en oraciones está junto a verbos, otros adverbios, sustantivos y adjetivos. Revela el modo de acción, sus causas, lugar, tiempo y propósito. Basándote en esto, puedes entender a qué preguntas responde el adverbio.
Si estamos hablando de la forma de acción, entonces la pregunta: ¿Cómo? ¿Cómo? Por ejemplo: Leer (¿cómo?) en voz alta,ir (¿cómo?) a pie. La misma categoría de adverbios incluye palabras como rápidamente, bien, de buena manera, de alguna manera, de memoria, firmemente, etc.
Y si hablamos del tiempo de acción, entonces el adverbio responde a las preguntas en consecuencia: ¿Cuándo? ¿Cuánto tiempo? Cuánto tiempo ? Estas son palabras como: mañana, mañana, hace mucho tiempo, verano, pronto, etc.
A qué preguntas responde el adverbio que denota el lugar de la acción, también está claro: ¿Dónde? ¿Donde? ¿Donde? Por ejemplo: Apareció un coche a la izquierda. El canto de los pájaros se escuchaba por todas partes. Esta y tales palabras como de arriba, de mañana, de lejos, de atrás y otras.
Palabras del mal, involuntariamente, porque, precipitadamente y similares pueden significar las causas de la acción. Es fácil hacerles preguntas: ¿Por qué? ¿y por qué? Por ejemplo: ¡Qué no dijo en el calor del momento!
El propósito de una acción se puede juzgar con ejemplos que respondan a las preguntas: ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Con qué propósito? Hizo todo esto a propósito. Esto también incluye: por despecho, entonces, por qué, en vano, intencionalmente, no hay necesidad.
Es fácil comprender a qué preguntas responde el adverbio que denota grado y medida de acción: ¿Cuánto? ¿Hasta qué punto? ¿A qué hora? ¿En qué grado? Estas son las palabras: mucho, también, saciedad, apenas, tres veces, completamente, y otras. Por ejemplo: tuve que trabajar duro para alimentar a todos lo suficiente.
Los representantes de esta parte del discurso, que no hablan de signos de acción, sino que solo los señalan, se destacan en un grupo especial. A menudo se utilizan para unir oraciones. Por ejemplo: Fuimos al río. De allí regresaron descansados y alegres.
Diferencias entre un adverbio y un sustantivo en el caso oblicuo
Es bastante difícil para los estudiantes identificar las diferencias
entre un adverbio y un sustantivo en el caso oblicuo. Para hacer esto, es necesario plantear correctamente la pregunta a la palabra y, recordando a qué pregunta responde el adverbio, decidir qué parte del discurso está ante nosotros. Por ejemplo: No en casa. ¿Qué es? Si decimos esta frase en el significado: no estoy en casa, entonces en casa es un adverbio, ya que responde a la pregunta ¿Dónde? Si el significado es: No existe mi hogar. Que en casa es un sustantivo genitivo que responde a la pregunta: (no) ¿Qué?
¡Cuidado!
