En la escuela, así como en la universidad, todo el proceso educativo debe ser confirmado por ciertos documentos. En este artículo me gustaría hablar de uno de ellos. Se tratará de cuál es el plan de estudios.
Definición del concepto
En primer lugar, debe definir los conceptos que se utilizarán en este artículo. El principal es el plan de estudios. No hace f alta decir que este es un documento oficial. Su finalidad: determinar el número de asignaturas, así como las horas destinadas a su estudio. Además, el plan de estudios detallará el arreglo de horas por semana, el desglose de estas horas en varios tipos de clases (para universidades): conferencias, seminarios, trabajo de laboratorio. Un punto importante: el currículo es compilado y aprobado por el Ministerio de Educación.
Relleno
Entonces, también vale la pena considerar con más detalle de qué está lleno el plan de estudios.
- Este documento determina el tiempo (año, semestre) asignado para el estudio de esta materia. También se prescriben días de vacaciones.
- El esquema contiene una lista completa de temas para leer a los estudiantes.
- Cada elementotenga su propio desglose en horas (su número total; horas asignadas para conferencias, seminarios, trabajo de laboratorio).
- Momentos oficiales: nombre del curso, indicación de códigos de especialidad, firmas de los funcionarios que certifican el documento.
Matices
Vale la pena recordar que el plan de estudios se compila una vez cada 5 años. Requiere cambios solo si el Ministerio de Educación o el propio departamento han realizado ajustes. Cada año, se debe elaborar un plan de estudios de trabajo, que proporcionará información más detallada sobre un tema en particular.
Recomendaciones principales
Vale la pena decir que todos los planes de estudios y programas deben elaborarse de acuerdo con los principios prescritos por el Ministerio de Educación. Entonces, al compilarlos, debe cumplir con los siguientes puntos:
- El plan de estudios debe estar elaborado de acuerdo con los siguientes documentos: GOS VPO y OOP (estos son estándares educativos que son documentos oficiales).
- Todas las disciplinas de especialidades no deben exceder el volumen que fue regulado por el estándar educativo.
- Todo el trabajo individual de los estudiantes (laboratorio, trabajo de curso, trabajo gráfico, resúmenes, así como los momentos de certificación (exámenes o pruebas)) se incluyen en las horas generales asignadas para el estudio de una materia en particular.
- Algunos puntos de la institución educativa pueden cambiar a su discreción. Sin embargo, las disciplinas federales siempre permanecen sin cambios. Por ejemplo, el número de horas dedicadas a la actividad física.cultura - todo el tiempo.
Características
Al compilar el plan de estudios (2014-2015) para las universidades, vale la pena recordar que la cantidad de disciplinas que un estudiante debe aprobar durante el año no debe exceder los 10 exámenes y los 12 créditos. También debe tener en cuenta que el departamento puede cambiar algunos puntos a su discreción:
- Regular la cantidad de horas asignadas para el estudio de un tema en particular (obligatorio entre 5-10%).
- Formar de forma independiente los ciclos del plan, dejando parcialmente intacto el ciclo de las disciplinas normativas (esto incluirá historia, filosofía y otras materias obligatorias destinadas al estudio de todos los estudiantes, independientemente de su especialidad).
- Cada docente puede crear programas de autor de disciplinas legibles, recomendando un determinado número de horas para su estudio (el departamento debe tener en cuenta estas recomendaciones).
- La división de horas en el estudio de una u otra materia del ciclo de disciplinas especializadas para un determinado departamento queda a criterio de la administración del departamento, pero es obligatoria en cantidad suficiente para el estudio completo de el tema.
Plan personalizado
Otro documento muy importante es el currículo individual. Está compilado para un estudiante específico que estudia de acuerdo con un sistema especial e individual. Para los escolares, esto es posible debido a una enfermedad, mientras que los estudiantes pueden trabajar o estar de baja por maternidad.
Principios
Cabe decir que el currículo individual debe necesariamente implementar los siguientes principios:
- Se compila sobre la base de un programa de educación general, que el estudiante debe completar sin f alta.
- En el plan de estudios individual, se permiten cambios en relación con el plan de estudios, pero dentro del 5-10%.
- Es posible realizar cambios en el plan solo en la tercera sección (disciplinas en la especialidad), los cambios no son posibles con respecto a las disciplinas normativas.
Tanto un currículo regular como uno individual están sellados con un juego de firmas y un sello húmedo obligatorio. Solo en este caso, el plan de estudios se considera un documento oficial, según el cual se puede llevar a cabo el proceso de aprendizaje.
Plan de estudios básico
También vale la pena mencionar que el plan de trabajo para el año académico debe elaborarse no solo para estudiantes de instituciones de educación superior, sino también para escolares. Por lo tanto, vale la pena entender algo como un plan de estudios básico. Este documento también se está desarrollando sobre la base de la norma federal. Propone una distribución anual de horas para el estudio de todas las materias escolares. Características: vale la pena recordar que el plan básico federal para estudiantes de escuela primaria (grados 1-4) se elabora para 4 años de estudio, para estudiantes en los grados 5-11, para cinco años.
Distribución de los componentes del plan federal
Cabe decir que el currículo escolar debe distribuirsede acuerdo con ciertas reglas. Entonces, el componente federal contendrá aproximadamente el 75% de todas las materias, el componente regional, necesariamente al menos el 10%, el componente de la institución educativa, también al menos el 10%.
- Componente federal. Contiene todas las disciplinas requeridas para el estudio de los escolares, prescritas por el Ministerio de Educación.
- Componente regional (o nacional-regional). Esta sección puede estudiar temas que son importantes para una región en particular, pero no para escolares de todo el país. Ejemplo: lengua materna de determinadas nacionalidades.
- El componente de la institución educativa puede profundizar el estudio de ciertos temas. Ejemplo: una escuela con un estudio en profundidad de lenguas extranjeras da unas horas extra para estudiar estas materias.
En el último grado 11, las horas extras ayudarán a destacar para la formación previa al perfil de los estudiantes.
Estructura
Bueno, al final, me gustaría considerar un poco la estructura del plan de estudios (es decir, los elementos que deben estar presentes allí).
- Página de título. Sin embargo, esta no es una hoja separada, como en un trabajo final o ensayo. Este es el llamado "anatomista" de la institución educativa. Aquí se debe indicar el nombre de la escuela o universidad, departamento, especialidad (con códigos), etc.
- Próximo elemento: un resumen del presupuesto de tiempo (por semana). Aquí se firma el tiempo asignado para entrenamiento, pruebas y exámenes, tiempo de vacaciones.
- El plan del proceso educativo, dondese prescribe la distribución de horas por asignatura.
- Artículo especial: práctica (industrial, pregrado (para estudiantes universitarios)).
- Un elemento aparte es la certificación estatal.
- Un bloque de firmas que se sellan con un sello húmedo.
Todos estos elementos son obligatorios a la hora de elaborar los planes de estudio. La estructura del plan de estudios no está sujeta a cambios y no puede ajustarse a su discreción.
