Cuando un niño va a la escuela, algunos padres simplemente no pueden ayudarlo con la construcción de una casa, porque ellos mismos han estado en la escuela durante mucho tiempo y no recuerdan mucho. Este artículo discutirá cómo ayudar a su hijo a hacer un análisis ortoépico de una palabra. Primero, recordemos qué es la ortopedia
La ortopedia es la ciencia de la pronunciación. El análisis ortoépico es un análisis de las características de la pronunciación de las palabras.
En el idioma ruso, se ha establecido una determinada pronunciación de algunos sonidos, que no se corresponde con su ortografía debido a ciertas reglas. Echemos un vistazo a ellos.
Las reglas más importantes para la pronunciación de palabras literarias:
1. Las palabras to, que se pronuncian como (shtoby), (shto), las palabras rain y rain se pronuncian como (dozhzh), (dosh).
2. Cuando se combinan varias consonantes (stl, rdts, stn), uno de los sonidos no se pronuncia. Por ejemplo, (scha sl ive), (le SN ica), (se rc e).
3. La combinación ch se pronuncia en algunas palabras como sh (kane shn o), (square shn ik), (yaiShNitsa), pero escriben, por supuesto, una pajarera, huevos revueltos. Pero en la mayoría de las palabras, la combinación de ch se pronuncia de acuerdo con la ortografía: country, juicy, river.
4. Al final de las palabras, en lugar del sonido r, escuchan k: (dru K), (pl K), ([lu K), y escriben - amigo, arado, prado.
5. Las consonantes sonoras emparejadas, que se encuentran en medio de una palabra antes de las consonantes sordas, se pronuncian como consonantes sordas emparejadas: (ku P), (gri P), y escriben - cubo, hongo.
6. Las terminaciones -tsya, -tsya se pronuncian como - tsa (antiguo CC A), [(abl CC A), (mcha CC A), las terminaciones - him, th se pronuncian como - ivo, -ava (light AVA), (chIVO), (KAVO).
7. Las consonantes sordas se expresan si están delante de consonantes sonoras: (eGsubstitutions), (koZba), (fuDball player).
8. Después de los silbidos zh, sh y el sonido consonante q, en lugar de la vocal e, pronuncian el sonido medio entre (e) y (s) - (zhYebark).
9. Antes de chisporrotear w, h, w, las consonantes s, s se pronuncian como silbidos largos (F quemada), (F frita), (be LJ desgastada). Al comienzo de la palabra, el medio suena como un silbido u: (Sch astvy), (Sh et), (Sch et), y escriben - happy, count, counted.
10. Las letras e, e se escriben de la misma manera que se pronuncian si están al principio de una palabra (esto es, va, un experimento).
11. Si las vocales e, i no están acentuadas, entonces se pronuncian como un sonido cercano a la vocal y: (d And sleep), (d And lovaya), (in And network).
12. La letra vocálica o se pronuncia como un sonido cercano a a, si está en una posición átona: (m A l A ko), (en A sí), (g A sili).
13. Las vocales o, a, que no están acentuadas, se pronuncian como un sonido debilitado (a):(kamar), (samavar). Las vocales acentuadas se pronuncian como se escriben: gray, descended, kosim.
14. En palabras rusas y extranjeras, las consonantes dobles se pronuncian sin doblar: ruso, bielorruso, preciso, excepto: maná, baño.
15. Después de silbar w, c, w, pronuncia a, e, pero escribe e: hierro, lana, sólido.
16. En palabras extranjeras, después de consonantes suaves, escriben y pronuncian la letra e: Coliseo, decanato, manera, y después de una letra consonante o vocal y escriben e, pero pronuncian e: café, dieta, atelier. Excepción: compañero, alcalde, señor. En otros casos, después de las vocales, escriben y pronuncian la letra e: maestro, poético, silueta. Excepción: proyecto.
El análisis ortoépico de la palabra debe hacerse de la siguiente manera:
1. Léalo. Vea si podría sonar diferente.
2. Busque la pronunciación correcta de esta palabra en el diccionario ortopédico.
3. Pronúncialo correctamente. (En caso de que necesite realizar un análisis escrito, anote la palabra con marcas (explicaciones) de acento y pronunciación).
Análisis ortoépico - ejemplos:
- Zaba'vnee - el acento recae solo en la segunda sílaba;
- yai 'ch nitsa (shn);
- bufanda' (ne') - non-cl, sustantivo
El análisis fonético es la determinación del número de letras y sonidos en una palabra, así como las características de todos los sonidos.
Si puede cometer un error al pronunciar una palabra o poner énfasis, entonces hacen un análisis ortoépico, y si necesita caracterizar todosonidos y letras, luego el análisis fonético de la palabra. Es imposible conocer bien el idioma ruso sin estudiar secciones tan importantes como la ortopedia y la fonética.
