Hoy aprenderemos cómo construir frases de tal manera que enfaticen el impacto en cualquier objeto animado o inanimado.
El artículo contiene explicaciones de las reglas y ejercicios.
Voz activa, pasiva en inglés: Definición
¿Qué son las voces activa y pasiva? La voz activa y pasiva son formas gramaticales que determinan cómo se relaciona el objeto con la acción, o cómo se relaciona el efecto producido con el objeto en la frase. Presente en todos los idiomas. Conocido en inglés como:
- Voz Activa.
- Voz pasiva.
La voz activa, o llamada activa, se usa con mayor frecuencia: el autor del acto realizado es el sujeto y la acción en sí es el predicado. El sustantivo es activo, ya que tiene un impacto en alguien o algo.
Ejemplo:
Mike está haciendo su tarea en este momento. – Mike está haciendo su tarea en este momento.
Passive Voice - voz pasiva, o llamada pasiva. El sustantivo se usa como objeto, y la acción se usa como predicado, el efecto se produce en alguien o algo.
Ejemplo:
Mike está haciendo la tarea en este momento. – Mike está haciendo la tarea en este momento.
Opciones de uso
La voz pasiva complica demasiado la percepción del enunciado, por lo que el uso excesivo de esa forma gramatical no es muy bienvenido. Sin embargo, existen algunas opciones cuando es imposible prescindir del uso de la voz pasiva:
Se desconoce el autor del acto realizado (el acto se realizó de forma anónima, no queda claro por quién ni cuál fue el impacto):
Este libro fue copiado ayer. – Este libro fue roto ayer.
El autor del impacto no es significativo (la persona que cometió el impacto no es importante):
El proyecto estará terminado mañana. – El proyecto estará terminado mañana.
El autor de la acción ya está claro (obvio por el contexto):
El ladrón fue arrestado el mes pasado. – El ladrón fue arrestado el mes pasado.
Nos importa la acción, no el autor (en titulares de noticias y anuncios, cuando nos interesa lo que pasó, no quién lo hizo):
El concierto de jazz se llevará a cabo el martes. – El martes se llevará a cabo un concierto de jazz.
Cualquiera puede realizar la acción (en recetas, sesiones informativas):
La leche se calienta y se agrega a la masa. – Se calienta la leche y se añade a la masa.
En documentos (en anuncios oficiales, resúmenes):
Este artículo pretende ser un ejemplo de un trabajo de investigación. – Este artículo se presenta como un ejemplo de un trabajo de investigación.
Voz Activa y Pasiva:ejercicios
Tarea 1. Determine qué reglas de uso se encuentran en las siguientes frases, conecte el número de oración con la letra de la regla. Puede haber varias opciones, como puede ver en la imagen.
Formas de pasión
Veamos a continuación las formas de la Voz Pasiva. La forma pasiva del predicado usa una parte del discurso que denota la acción "to be" ("to be") en la tercera persona singular o plural de un tiempo determinado (por ejemplo, "is", "are") y el principal (semántica) parte del discurso que denota el efecto, en la tercera forma.
La parte del discurso que denota la acción "ser" cambia a la forma adecuada cuando cambia el momento en que se realiza la acción. La parte semántica del discurso, que denota el impacto, permanece sin cambios: siempre se usa como participio pasado. En inglés, esta forma de la parte del discurso que denota una acción se llama Participio Pasado o Participio II.
Las partes del discurso que denotan la acción realizada se dividen en dos tipos: correctas e incorrectas. Estos últimos son excepciones a la regla gramatical para la formación de ciertas formas temporales.
La tercera forma de las partes correctas del discurso que denotan acción se parece al tiempo pasado: al final - ed se agrega:
- amar – amado;
- to play – jugado.
Las partes irregulares de la oración que denotan acción tienen una tercera forma especial que debe recordarse en cada caso particular. Primariopaso, puede utilizar una tabla especial de excepciones. Pero las partes más comunes del discurso son incorrectas, indicando la acción realizada, que se recuerdan rápidamente:
- para beber – borracho;
- comer – comido.
La parte del discurso que denota la acción "ser" en la voz pasiva pasa por los mismos cambios que el predicado en la voz activa. Los adverbios de tiempo (incluidos los adverbios de frecuencia) son una buena pista para determinar el momento del impacto.
Al construir preguntas, la parte del discurso que denota la acción tomada se coloca antes del sujeto. Al hacer una pregunta, piensa primero en el efecto que se está realizando y luego en el objeto o sujeto sobre el que se está realizando.
En negativas, la partícula "no" sigue a la parte auxiliar del discurso que denota la acción "ser". ¡Nunca cometa el error más común de poner el cuerpo del discurso que indica impacto antes de "no"! En este caso, "no" va antes del verbo principal, separa los verbos auxiliares y principales.
Pasión y tiempos
Como podemos ver, solo cambia la parte del discurso que denota la acción "to be". El cuerpo del discurso que denota la acción no cambia.
Otra observación importante es que no todos los tiempos están presentes en la voz pasiva. Deben ser reemplazados en los siguientes casos:
Presente Perfecto Continuo es reemplazado por PresentePerfecto:
Él ha estado cocinando esta comida desde las 5 p.m. – Esta comida ha sido cocinada desde las 5 p.m.
Traducción: Ha estado preparando esta comida desde las 5:00 p. m. – La comida se preparó a partir de las 17:00.
Pasado Perfecto Continuo es reemplazado por Pasado Perfecto:
Peter había estado investigando durante 3 meses. – La investigación se realizó durante 3 meses.
Traducción: Peter hizo la investigación durante 3 meses. – El estudio se realizó durante 3 meses.
El futuro continuo se sustituye por el futuro simple:
Mañana a las 2 en punto Helen estará limpiando este apartamento. – Este apartamento se limpiará mañana a las 2 en punto.
Traducción: Mañana a las dos Helen estará limpiando este apartamento. – Este apartamento se limpiará mañana a las dos.
El futuro perfecto continuo se reemplaza por el futuro perfecto:
Mike habrá estado conduciendo el camión durante 2 años para la próxima semana. – El camión se habrá conducido durante 2 años para la próxima semana.
Traducción: Mike conducirá un camión durante dos años la próxima semana. – El camión estará en uso durante dos años la próxima semana.
Tarea 2. Coloca el verbo "do" en la forma correcta.
Reemplazo de garantías
Si desea reemplazar Voz activa - Voz pasiva, es decir, convertir una frase en voz activa en forma pasiva, debe recordar las características de la estructura gramatical de las voces.
En una frase activa, el sujeto va primero, el predicado viene segundo y el objeto va al final. En el objeto de voz pasivatoma el lugar del sujeto.
Reemplazo de Voz Activa - Voz Pasiva se lleva a cabo en varias etapas:
Determina qué sustantivo es el sujeto y cuál es el objeto:
Alguien irrumpió en su apartamento ayer.
Determina a qué hora ocurre la exposición:
En nuestra versión - Past Simple.
Al comienzo de la frase, coloque un objeto (en lugar del sujeto), use la parte semántica del discurso que denota el efecto en la tercera forma y coloque la parte del discurso que denota la acción "to be" en el forma necesaria del tiempo anterior:
Ayer as altaron su apartamento.
La presencia de dos objetos aumenta el número de opciones para construir una frase en voz pasiva:
Nick le trajo un libro a Kate. – Nick le trajo un libro a Kate.
- Kate recibió un libro. – Le trajeron un libro a Kate.
- Le trajeron un libro a Kate. – El libro fue llevado a Kate.
Ambas opciones son válidas, pero es mejor usar la forma donde el sujeto es un pronombre animado.
Tarea 3. ¿Qué voz es preferible usar en los siguientes casos: Voz Activa, Voz Pasiva?
Preposiciones "por" y "con"
Las añadiduras se usan en combinación con estas preposiciones cuando es necesario mencionar quién es el autor de la acción y de qué manera se lleva a cabo la influencia.
La preposición "por" indica el autor (persona animada o inanimada) que influye en el objeto:
Sherlock HolmesFue creado por Sir Arthur Conan Doyle. – Sherlock Holmes fue creado por Sir Arthur Conan Doyle.
La preposición "con" indica de qué manera (materiales auxiliares o herramientas) se realiza el impacto:
La sopa se remueve con una cuchara. – Se remueve la sopa con una cuchara.
El uso de estas preposiciones es opcional, excepto para las preguntas que comienzan con "quién" (¿por quién?) y "qué" (¿por qué?).
¿Quién creó a Hércules Poirot? – ¿Quién creó a Hércules Poirot?
¿A qué se debió el incendio? – ¿Qué provocó el incendio?
En el habla formal, las preposiciones suelen colocarse al principio de una frase:
¿Por qué fue causado el incendio? – ¿Qué provocó el incendio?
¿Quién creó a Hércules Poirot? – ¿Quién creó a Hércules Poirot?
¿Con qué se revuelve la sopa? – ¿Qué interfiere con la sopa?
Tarea 4. Poner los verbos en la forma correcta Voz Activa y Pasiva.
Verbos modales
Cómo funcionan la voz pasiva y los verbos modales: analizaremos más a fondo. Los verbos modales nunca se usan solos, sino en combinación con una parte del discurso que denota el efecto producido, en un modo indefinido. Si están presentes en la descripción del efecto, en voz pasiva se transforma la parte de la oración que denota el efecto producido:
verbo modal + "ser" + Participio II
Ella podría comenzar la investigación en julio. (Puede comenzar la investigación en julio). – Su investigación podría comenzar en julio.
Debemos completaresa forma a mano. (Debemos completar este formulario a mano). – Ese formulario debe completarse a mano.
Si la frase contiene las siguientes partes del discurso que denotan impacto:
- oír (oír);
- para ayudar (ayuda);
- hacer (que significa "forzar");
- ver (ver),
después de los verbos principal y auxiliar hay otro en modo indefinido (con la partícula "to"):
Me obligaron a limpiar la casa. – Me hicieron limpiar la casa.
Mary recibirá ayuda para hornear este pastel. Mary ayudará a hornear este pastel.
