1861. Se ha escrito la novela Los Miserables. Víctor Hugo envía el manuscrito de la novela al editor con la siguiente carta de presentación: "?" La respuesta fue inmediata: "!"… Por supuesto, las oraciones elípticas (incompletas) que se comentan en este artículo no son tan cortas, pero no menos dinámicas, vívidas y emocionalmente saturadas. Esto confirma una vez más el hecho de que la brevedad es hermana del talento. Entonces, hoy las oraciones elípticas son nuestro "héroe", nuestro personaje principal, que se confunde con otros personajes no menos importantes: oraciones incompletas. Las oraciones elípticas se consideran erróneamente una variedad, pero en la lingüística moderna se consideran por separado. Son realmente fáciles de confundir. ¿Cuáles son sus diferencias? Averigüémoslo….
Frases elípticas e incompletas
Las oraciones incompletas son aquellas que no tienen miembros principales ni secundarios. Pero son fáciles de entender, de restaurar gracias a la situación del habla. Por ejemplo, en una oración"Este fertilizante es necesario para las frambuesas, luego para las grosellas negras, luego para los manzanos", solo en la primera parte no se viola la base gramatical. En la segunda y tercera parte de la oración, se omiten los miembros principales de la oración, "el fertilizante es necesario", pero están claros por el contexto, por lo que pueden llamarse incompletos con seguridad.
La mayoría de las veces, estas oraciones se usan en el habla coloquial, en los diálogos y en las descripciones. Las oraciones elípticas son un tipo especial de oraciones, en cuya estructura solo f alta el predicado expresado por el verbo. Para recrear la acción o tener una idea del estado, no se necesita el contexto: "El vendedor, detrás de él, en voz alta: - ¡Ven de nuevo!"; "Hay miles de millones de estrellas brillantes en el cielo oscuro". En los ejemplos dados, se omiten los verbos "dijeron" y "son". Son fáciles de entender, pero no por la situación, sino gracias a toda la estructura en su conjunto. Se sigue que, a pesar de la ausencia formal de los miembros principales, estos toman parte activa en la construcción de la oración, y esto acerca las oraciones elípticas a las incompletas. En otras palabras, las oraciones incompletas y elípticas son similares solo en una cosa: en la estructura de construcción, la ausencia de uno de los miembros de la oración. Sin embargo, la incompletitud del primero es aleatoria y depende de cómo se construya el texto, mientras que la incompletitud del segundo es su norma, su peculiaridad. La siguiente tabla resume lo dicho y ayuda a no confundir estos conceptos:
| Incompleto | Elíptica | |
Con significadooraciones completas, comprensibles |
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| Solo se entiende por contexto o situación | Comprensible independientemente del contexto o la situación del habla | |
Miembros de oraciones f altantes |
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| Mayor y menor, que se restauran gracias a | Sólo verbo-predicado, cuya ausencia es la norma; su significado es sugerido por la estructura y el contenido de la oración misma | |
contexto |
situación del habla |
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– ¿Lo engañaste y lo traicionaste? - No, soy yo. |
1. Está lloviendo fuera. Me puse goma. (La situación sugiere que hay botas involucradas). 2. Es necesario llamar suavemente y preguntar: ¿Puedo? (Una persona suele decir esta frase al entrar en una habitación) |
1. Sugerencias de incentivos: ¡Date prisa! ¡Todos aquí! 2. Verbo-predicado con significado de ser, presencia, percepción: Hay una espesa niebla blanca sobre la ciudad; En manos de un ramo de flores silvestres. 3. Verbo-predicado con el significado de pensamiento, discurso: Yo soy una palabra para él, y él es diez para mí. 4. Verbo-predicado con significado de movimiento, movimiento: El niño está en el bosque, y ella está detrás de él. 5. Verbo-predicado con significadoacción vigorosa, como tirar, golpear, agarrar: Comenzaron a hacer justicia: quién por los cabellos, quién por las orejas |
Uso de oraciones elípticas
En conclusión, me gustaría decir que las oraciones elípticas expresivas, espectaculares y emocionalmente coloreadas se usan ampliamente tanto en el habla coloquial como en las obras de arte: en la descripción, en la narración, en los diálogos. Hay casos frecuentes de su uso en la oratoria. Los casos más interesantes son el uso de puntos suspensivos en los titulares de periódicos y revistas. La forma más concisa, por un lado, ayuda a ahorrar "en tinta", y por otro lado, atrae a un número récord de lectores de una manera extraordinaria y brillante: "Nuestros niños están en nuestras familias", "Libertad - con una conciencia limpia?”, “La salvación - en los Testamentos”, “Poesía – ante todo”, “Y detrás de las costras – en la transición”.
