Una lección en una escuela moderna a menudo se asemeja a algún tipo de acción, una representación teatral, y el maestro parece un mago con una varita mágica o un director de orquesta hábilmente dirigiendo su clase de orquesta.
Aspectos destacados de la metodología de enseñanza
Los métodos de enseñanza que utiliza el profesor en la lección dependen principalmente de las tareas y objetivos que se marcan en cada lección en particular y al pasar ciertos temas en general. Su elección está influenciada, además, por el grupo de edad de los estudiantes, el grado de preparación y muchos otros factores. Por lo tanto, las formas de investigación y los métodos de trabajo se usan con mayor frecuencia en la escuela secundaria y los juegos, en la secundaria y la secundaria.
Al mismo tiempo, existen algunos métodos de enseñanza que se consideran universales. Tomemos el arte de la palabra. Es igualmente eficaz tanto para el idioma ruso como para la literatura, y se puede utilizar con éxito desde el primer grado hasta el último. No se trata solo de lecciones especiales de desarrollodiscurso, pero también todos los días. Caracterice al héroe de la obra, explique el conflicto o el papel del paisaje, vuelva a contar la trama, analice el punto de vista del autor: el estudiante encuentra todo esto en casi todas las lecciones de literatura. Y los métodos de enseñanza asociados con el dibujo verbal ayudan a concentrarse, identificar relaciones de causa y efecto, desarrollar la lógica del pensamiento, la capacidad de hablar, formular y expresar con precisión sus pensamientos. En las lecciones de idioma ruso, estas mismas técnicas también contribuyen a la formación de una cultura del habla, la construcción competente de oraciones.
Para resolverlos, el maestro puede establecer ejercicios en los que necesita insertar palabras que tengan un significado apropiado, conectar partes de oraciones, organizar párrafos en un orden semántico, simular una situación de habla específica, etc. Tales métodos de enseñanza tienen como objetivo desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes, el pleno dominio de todas las riquezas de la lengua materna. Este ejemplo es uno de muchos, ya que el portafolio pedagógico de cada maestro está repleto de una variedad de enfoques innovadores y tradicionales para el proceso educativo.
Tecnologías modernas en la educación
El proceso educativo no se detiene. Es un sistema móvil, flexible, cuyos componentes cambian según las necesidades de la sociedad. En este sentido, se incluyen regularmente nuevos métodos de enseñanza en la estructura tradicional de la lección, creando tipos efectivos de actividades de aprendizaje.
Por ejemplo, las lecciones integradas son muy interesantes. Puede asociar la literatura con el ruso o un idioma extranjero, la historia, la música, la pintura (dibujo), la geografía. Como resultado, podrá realizar un viaje de lección, una investigación de lección, etc. En clases de este tipo, y esto se aplica más a los niveles junior y medio, los métodos de aprendizaje de juegos serán óptimos. También son buenos en lecciones de tipo competitivo: KVN, “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?”, torneos y peleas lingüísticas, entrevistas y reportajes literarios. Estas clases pueden realizarse en todos los eslabones de la cadena educativa.
Un elemento obligatorio de la lección moderna es el uso de equipos técnicos. Diversos tipos de presentaciones informáticas, diagramas, gráficos, viajes virtuales, etc., realizados por un docente con la participación de escolares, dotan al proceso educativo de mayor contenido informativo y riqueza emocional, cognitiva e interesante. Las lecciones utilizando las nuevas tecnologías despiertan en el estudiante al investigador que quiere saber más y le enseñan a extraer ese conocimiento por sí mismo.
Así se realiza una de las principales tareas de la educación escolar: educar no sólo a una persona alfabetizada, sino también activa, investigadora y creativa.
