Antes de considerar cuestiones asociadas con el concepto de "enfoque de clase" (PK), es necesario averiguar con qué se asocia este término y con qué fines se utiliza.
KP es un método desde el cual se analizan y evalúan los fenómenos sociales asignando a cada persona una determinada categoría, en función de su condición de propiedad. Las clases se formaron en una determinada etapa histórica, provocando la desigualdad social. Después de algunas reformas políticas, esta desigualdad se vuelve más o menos notoria. Por primera vez, la definición del enfoque de clase se encuentra en fuentes relacionadas con el siglo XIX. Consideremos este concepto con más detalle.
La esencia del enfoque de clase
En primer lugar, consiste en reconocer el hecho de que cualquier actividad de la sociedad se examina sobre la base de la división en categorías. Sin embargo, el papel clave aquí lo juega la comprensión del hecho de que una persona se une con otros miembros del público, en base a intereses que dependen dedirectamente desde la posición de clase. En pocas palabras, los ricos tienen sus peculiaridades y los pobres tienen las suyas…
La comprensión o f alta de comprensión de dichos procesos no afecta de ninguna manera al proceso en sí. Las personas siempre ganarán diferentes cantidades de dinero, pagarán diferentes cantidades de bienes, tendrán diferentes niveles de educación, aceptarán diferentes valores. Por lo tanto, nos guste o no, se considere inhumano o viceversa, las clases existen. Y cada uno pertenece a uno de ellos. Esto puede explicar la relevancia tópica del enfoque, independientemente del lugar y la época. Incluso a pesar de la cantidad de intentos de refutarlo. Sin embargo, volveremos a los oponentes un poco más tarde.
Literalmente, cualquier actividad social puede verse a través del prisma de este enfoque. Por supuesto, la necesidad de esto no siempre está justificada, pero este hecho no cambia nada. El grado más alto de manifestación del enfoque se puede ver en la vida política. En el proceso de resolver ciertos problemas de los que depende la existencia futura de la sociedad, surge un choque de intereses de diferentes clases. Es imposible llegar a una solución de tales problemas sin el uso de un enfoque de clase.
La esencia del estado
Esto es lo que determina su contenido, modo de existencia, actividades, finalidad social. Cualquier estado se considera desde dos lados:
- Formal (se refiere a la organización del poder político).
- Significativo (cuyos intereses sirve).
La segunda es la predominante. Incluye cinco enfoques diferentes:
- Con clase. Con esteDesde este punto de vista, el Estado se define como un dispositivo de poder político, donde gobierna la clase que más bienes posee. En este caso, el objetivo del estado es satisfacer los intereses de la clase económicamente más fuerte: la burguesía.
- Social general. Aquí, el poder político está dirigido a satisfacer los intereses de los ciudadanos en su conjunto, en una palabra, se encuentra un compromiso. Así, si comparamos los enfoques sociales generales y de clase, el segundo es más progresista.
- Religiosa. En esta situación, el vector de atención del estado está dirigido a realizar los intereses de un movimiento religioso en particular. Algunos países que utilizan este enfoque se guían por factores religiosos.
- Nacionalista. En este caso, el Estado, aunque se autodenomine democrático, realiza tales reformas y toma tales decisiones políticas que satisfacen exclusivamente a la población indígena. Estos incluyen la prohibición del derecho al voto, varias restricciones en las instituciones educativas, la obligación de aprender el idioma nacional para poder obtener el trabajo deseado en las empresas estatales, recibir beneficios sociales y otros.
- Racial. Un enfoque típico para países con una población multirracial. En él, las actividades de poder están dirigidas principalmente a satisfacer las necesidades de una raza a expensas de satisfacer las necesidades de otra o incluso de otras.
Vale la pena señalar que cualquier enfoque puede tomar la posición de liderazgo, dependiendo del desarrollo histórico del país. La prevalencia de un punto implica naturalmente una disminución de la influencia de los demás. Como enseña la historia, un cambio en el énfasis para satisfacer las necesidades de la burguesía siempre causa descontento entre la población y conduce a cambios radicales. Y viceversa, cuando el vector de atención se dirige a satisfacer las necesidades de los necesitados, el pueblo responde positivamente a las autoridades. Pero debe entenderse que ninguno de los enfoques está representado en la sociedad en un sentido absoluto.
El propósito de la sociedad de un determinado país depende de su esencia. De ahí se sigue la naturaleza del funcionamiento del estado, sus principales tareas y objetivos. En toda esta estratificación, el enfoque de clases se consideró el único correcto y preciso, y Karl Marx fue el fundador de la teoría.
teoría marxista
El enfoque de clase de Marx es el siguiente: la división de la sociedad se produjo como resultado de la división social del trabajo. También, cuando aparecen los bienes muebles, así como las relaciones surgidas en base a ellos.
El autor del enfoque de clase para el análisis de la sociedad se acercó con toda seriedad, habiendo estudiado su comportamiento y funciones. La manifestación del proceso de división se nota en la explotación laboral, así como en la apropiación de los beneficios recibidos como resultado de la producción. La aparición de las clases se produce de dos formas: la separación de la comunidad tribal de la élite explotadora y la esclavización de los pobres, prisioneros. Para comprender claramente todo el concepto, uno debe saber qué es una "clase pública".
Un poco de historia antigua
La historia dice que la sociedad está en movimientoEl desarrollo enfrentó el problema de la desigualdad en términos de propiedad, y luego en el entendimiento social. Es por eso que propusieron clasificaciones condicionales, que incluyen a una persona según su estatus social y de propiedad. Por ejemplo, en el siglo VI a. C., Roma estaba innovando políticamente.
El gobernante del estado llevó a cabo una reforma de la estructura de la comunidad de la Antigua Roma, basada en el enfoque de propiedad territorial. Como resultado, la población civil se dividió en cinco clases. La distribución se realizaba en función del volumen de propiedad. En otros estados de la era de la antigüedad, la distribución en grupos era un proceso complejo. Ya que la diferenciación tuvo en cuenta no solo la presencia de bienes o su ausencia, sino también el origen de una persona, y otros criterios. Al mismo tiempo, nadie negó esta división, que están tratando de hacer en esta etapa de desarrollo.
Enfoque de clase en diferentes épocas históricas
Si bien nunca se ha negado la diferenciación social, sus causas se han interpretado de manera diferente en determinados momentos.
- Antigüedad. Los filósofos de la época creían que absolutamente todos están destinados a una determinada actividad, vienen a este mundo con habilidades y capacidades que difieren de los demás. Por lo tanto, la distribución en grupos se consideraba inevitable, la pertenencia de una persona a una u otra clase se determinaba desde el nacimiento.
- Edad Media. En ese momento, los filósofos preferían creer que la asignación de una persona a cierta clase era la voluntad de Dios. Y por lo tantoel estudio del tema desde un punto de vista científico "congelado".
- Nuevo tiempo. Ellos fundamentaron la división de la sociedad en clases por las condiciones sociales y la educación. La era precede a la teoría marxista. En ese momento, la economía política creía que el ingreso económico determina la pertenencia de una persona a una determinada clase.
Estudios revolucionarios de Marx
Gracias al enfoque de clases en la historia, es posible analizar cómo han cambiado las opiniones de los teóricos a lo largo del tiempo. Inicialmente, la diferenciación social se consideró desde un punto de vista ideológico. Más cerca de la actualidad, comenzaron a explicarse en términos de relaciones económicas. La última incorporación al estudio del tema la hizo el mismo Karl Marx. En un momento hizo un gran avance: abrió la comprensión de la historia desde un punto de vista materialista.
Basándose en ello, el científico pudo demostrar que la clase es una categoría histórica. En las etapas históricas más tempranas, la clasificación de la población no se produjo. Su aparición es consecuencia de la división social del trabajo. La pertenencia de una persona a una clase depende de las relaciones de producción. Cuando los estamentos se forman, se desarrollan, se producen enfrentamientos. Los estratos más bajos están tratando de eliminar la desigualdad resultante, mientras que los estratos dominantes, a su vez, están tratando con todas sus fuerzas de mantener su posición dominante. Como resultado, la fuerza motriz de la lucha de clases es la carrera por la oportunidad de disponer del poder que impulsa el estado, así como por la oportunidad de influir en las condiciones políticas. El resultado son cambios en la sociedad desde un punto de vista político y social.ver.
Influyen en las relaciones económicas emergentes. Por lo tanto, la conclusión es la siguiente: la lucha entre las clases bajas y dominantes es el motor del mayor desarrollo de la sociedad. Sin embargo, Karl Marx no solo justificó el surgimiento de los estamentos y la teoría de su interacción, sino que también realizó investigaciones basadas en la dirección de su desarrollo. Marx concluyó que las clases deben dejar de existir. Esto se hace posible a través de la reforma política, como resultado de lo cual se establecerá la dictadura del proletariado. El Estado, desde el punto de vista del enfoque de clases, dejará de estar dividido en ellas. El papel del proletariado en este proceso fue fundamentado y probado de manera clara y concisa por él.
Opiniones de los oponentes
Es bastante lógico que los adherentes de la burguesía respondieran a la teoría con una ráfaga de críticas. Sin embargo, la teoría estaba respaldada por argumentos, no era posible cuestionarla. Por lo tanto, en cada oportunidad, intentan criticar al autor del KP, la mayoría de las veces no desde un punto de vista científico. Las opiniones de los científicos modernos sobre la teoría marxista del origen del estado, el enfoque de clase son ambiguas. Sin embargo, siempre se tiene en cuenta al realizar una investigación.
Los opositores a la teoría marxista creían que, en general, describe correctamente la estratificación de la población, basada en factores de propiedad. Sin embargo, la teoría es relevante sólo hasta el siglo XX. Los científicos modernos creen que hoy en día es casi imposible atribuir a una persona al patrimonio elegido, en función de la propiedad. Además, la fuente de adquisición de bienes materiales hoy en día es en mayor medida la propiedad intelectual,que materiales. Así, los científicos no niegan la corrección de la teoría marxista, pero tampoco la imitan por completo.
Investigación de Max Weber
Hoy en día, hay dos teorías burguesas más populares: civilizaciones y estratificaciones. Este último fue dilucidado después de la muerte de Marx y en un principio se opuso a su teoría. El fundador de la teoría de la estratificación es Max Weber. El enfoque explica la estructura más compleja de determinar la pertenencia de una persona a una clase no solo por factores económicos. Una parte de la sociedad se ramifica, se asigna a una categoría condicional sobre la base de las funciones que realiza en la sociedad. Gracias al trabajo de Weber, apareció el concepto de clase media. Esta es una comunidad social que recibe ingresos suficientes para la existencia civilizatoria.
La calidad de vida se define como digna. La mayoría de las personas en los países desarrollados y en desarrollo se clasifican como clase media. A partir de la teoría de Max Weber, surgió una corriente que estudia las desigualdades sociales y la movilidad social, que lleva el nombre del fundador, el neoweberiano. En términos generales, el concepto consiste en poner de relieve las diferencias que no dependen del estado de propiedad. En lugar de analizar la propiedad existente, se exploran las diferencias raciales, políticas, sexuales, sociales, profesionales. Muchos científicos creen que será más exacto atribuir a una persona a un grupo seleccionado aplicando ambas teorías: Marx y Weber. Este enfoqueproporciona una imagen más completa del análisis. Sin embargo, no se puede decir que las teorías se complementen entre sí.
El concepto de fragmentación de clases de Lenin
Antes de comenzar a explorar la aplicación por etapas del enfoque, debe saber qué clases (dominante, baja, media u otra) son inherentes a nuestra era. Engels y Marx no lograron dar una definición exhaustiva del concepto en estudio. Solo destacaron el criterio principal: la relación entre la propiedad y los medios de producción. Fue a partir de este criterio que se formaron dos diferenciaciones de la sociedad moderna: el proletariado y la burguesía. Los primeros se caracterizan por la ausencia de propiedad, el segundo, por el contrario. Es decir, la burguesía domina a los proletarios. Sin embargo, hoy esto no es suficiente para una caracterización precisa de la sociedad. Solo una combinación de varias características puede determinar si una persona pertenece a una clase adecuada. A continuación, consideramos las características de estas características, que Lenin destacó. Vladimir Ilich nombra cuatro:
- En primer lugar, se trata de grandes grupos de personas que difieren en su lugar en el esquema histórico de producción. La esencia de la característica es que la clase es una comunidad histórica y, por lo tanto, con el tiempo, la composición de los estamentos ha cambiado constantemente. Actualmente, la economía de la sociedad se basa en la interacción del trabajo asalariado y el capital.
- Relación con los medios de producción. El principal criterio por el cual se determina el esquema de interacciones interestatales, la lucha de clases.
- Si hablamos de un lugar en la distribución social del trabajo, tenemos en cuenta el hechola persona está ocupada. A menudo, al interpretar este signo, surgen dificultades, ya que hay un malentendido sobre a qué tipo de trabajo pertenece esta o aquella actividad profesional de una persona.
- Método y monto de la ganancia. Anteriormente en la sociedad había una clara diferenciación de las formas de obtener ganancias. En la actualidad, una persona que pertenece a la clase proletaria puede fácilmente obtener ganancias de muchas maneras, incluidas las burguesas. Por ejemplo, ser accionista y recibir un porcentaje de participación de ellos. Para evitar confusiones, se debe considerar la forma principal de ganar dinero.
Estas características ayudan a atribuir a una persona a una determinada clase con un enfoque integrado. Debe entenderse que, además de una clara distinción entre personas en grupos, existen grupos intermedios que contienen características relacionadas de ambas clases.
Aplicación del enfoque
Para aplicar este enfoque, se debe tener en cuenta un estado determinado, aceptar subjetivamente su posición. Sin embargo, debe entenderse que una persona puede no ser realmente un "miembro" de la clase en cuestión. A continuación, debe hacer un estudio del estado político en este momento. Se consideran todos los grupos que influyen en la situación política del estado. Luego, debe averiguar desde un punto de vista objetivo, los intereses de qué clase protegen, puestos en primer plano. Además, en qué relaciones está el partido con sus semejantes. Al mismo tiempo, se tienen en cuenta las circunstancias externas.
En base a esto, se está creando un conjunto de medidas para res altar los resultados del uso del enfoque de clase.
Basado en este artículo, se sugiere una conclusión. La existencia del CP está 100% comprobada desde hace mucho tiempo, a partir de la era del surgimiento de la división social del trabajo. E incluso si algunos científicos, arrancándose los cabellos de la cabeza, trataron de encontrar una refutación de la teoría marxista, no lo lograron y no lo lograrán, ya que los hechos de la presencia de la estratificación social son innegables.
Sin embargo, en el mundo moderno, muchos investigadores, en particular los liberales, consideran que el enfoque de clase es similar al racismo y el nacionalismo, ya que etiqueta a todos. Pero no se puede negar el hecho de que en cualquier estado existen clasificaciones a las que pertenece cada persona. Esta división es condicional, pero innegable. Y nunca nos alejaremos de él en ninguna parte.
