Cuántos poemas se han escrito, y en cada uno de ellos el autor ha querido transmitir cierta esencia al lector. No siempre es posible comprender de inmediato qué significado se estableció, y esto requiere un análisis de la obra lírica, es decir, es necesario realizar un análisis que conduzca a una lectura profunda de la obra.
Introducción
Siempre hay un héroe en el centro de una obra lírica, el sentido y la esencia del poema hay que buscarlo en las "palabras clave" que se expresan en los sentimientos y pensamientos del héroe. Al mismo tiempo, es imperativo prestar atención a las metáforas, comparaciones y otros epítetos para comprender su papel en el texto, para lo cual son utilizados por el autor. Antes de analizar el trabajo lírico de Lermontov, Pushkin, Nekrasov, es necesario elaborar un plan o esquema, siguiendo el cual será posible dividir el poema en partes, penetrar en la esencia, sacar una conclusión y luego conectar todo el juntas para ver el cuadro completo y comprender lo que quería decirles el autor a sus lectores.
Un plan aproximado para el análisis de la líricaobras
Muchos aconsejan comenzar el análisis con la historia y el tiempo de la creación, es decir, correlacionar el poema creado con el período de la vida del poeta, con eventos históricos e influencias culturales. El estudio de la historia ayudará a comprender la intención del poeta, su estado de ánimo y su posición ideológica y moral.
Por ejemplo, el poema de A. S. Pushkin "En las profundidades de los minerales siberianos…" fue escrito después del levantamiento de 1825 en San Petersburgo y está dedicado a los decembristas. Y la obra de A. A. Akhmatova "Petrograd, 1919" está dedicada a los acontecimientos de la Revolución de Octubre.
Así es como se vería un esquema de análisis de obras líricas:
- Historia de la creación.
- Género de la obra.
- Originalidad ideológica y temática.
- Composición.
- Características del héroe lírico.
- Medios artísticos y expresivos.
- Significados léxicos.
- Uso de figuras sintácticas y fonética retórica.
- Determinar el tamaño de un poema.
- El lugar y el papel de la obra en la obra del poeta.
Características del género
El análisis de una obra lírica incluye una etapa como la definición de un género que expresa la actitud del poeta hacia lo representado y establece un cierto estado de ánimo. Hay géneros tales como poema, elegía, soneto, canción, himno, oda, mensaje.
Todo el mundo sabe que el himno glorifica algún acontecimiento, persona o imagen, lo que significa que habrá solemnidad y admiración en la obra. Pero en la elegía hay pensamientos tristes, razonamientos sobre el significadovida, sobre la existencia humana.
Identificación de temas (problemáticas) en la obra
¿Cómo identificar la característica de la obra? Es necesario determinar su patetismo (traducido del griego, un fuerte sentimiento que impregna todo el poema). Existen los siguientes tipos de patetismo: heroico, lírico, trágico, dramático, satírico. Esta será la definición del tema, y por tanto la expresión del mundo interior del héroe.
Además de los temas, el plan de análisis de la obra lírica implica el estudio de cuestiones en las que se manifiesta el enfoque individual del autor, que es, por así decirlo, un rasgo característico del poeta. Por ejemplo, Pushkin creía que un poeta es un profeta, y Lermontov argumentó que un poeta siempre sigue siendo una persona solitaria y que la gente común nunca lo entenderá.
Características de la composición
El esquema de análisis de una obra lírica consta de varios puntos, uno de los cuales es el estudio de la composición de la obra, es decir, la composición y disposición de las partes, donde la secuencia nunca es aleatoria y tiene una carga semántica.
Muy a menudo, se utiliza una técnica como la repetición, que da armonía al trabajo, por ejemplo, el principio y el final se ven iguales: "Noche, calle, lámpara, farmacia …" (A. Blok).
También existen otras técnicas compositivas: la repetición sonora, donde al final de los versos poéticos hay una rima y oposición, por ejemplo, de dos imágenes. La composición está construida de tal manera que con cada línea hay un desarrollo y la tensión se intensifica, y el autorademás, utiliza puntos de anclaje donde los efectos artísticos son más fuertes.
Héroe lírico
Lo principal en una obra lírica es su héroe, es decir, sus vivencias, emociones y sentimientos. Es a través del mundo interior del héroe que uno puede comprender la posición del autor y las peculiaridades de su visión del mundo. Sin embargo, uno no debe asumir que el poeta se describe a sí mismo en sus obras, lo más probable es que transmita el estado característico de las personas en una determinada época. La imagen se crea sobre la base de la experiencia de vida del poeta, y el héroe puede tener un espíritu cercano, una perspectiva de la vida, experiencias, pero tiene diferencias características, y esto se conserva en todos los poemas. Por lo tanto, antes de analizar una obra lírica, los ejemplos pueden ayudarte a descubrir qué personajes se encuentran.
Nekrasov defendió la ciudadanía en sus obras y creía que a través de la poesía se puede expresar el pensamiento de la sociedad. Sin embargo, esto no quiere decir que fuera tan luchador por la libertad y los derechos de la sociedad, sino que así lo demostró en el poema "El poeta y el ciudadano", donde hay un diálogo, y el ciudadano llama a la acción al poeta, porque ahora no es el momento de estar "en la estufa", y como resultado se convierte en la frase "puede que no seas un poeta, pero debes ser un ciudadano", que dice que uno no puede ser ajeno a los intereses de la sociedad.
Análisis de medios artísticos y léxicos
En cada poema, el autor usa tropos, es decir, palabras y expresiones que no se usan literalmente, sino en sentido figurado. Al analizar una obra lírica, es importante no sólo encontrar estostropos, sino también para entender por qué se usan en el texto, por qué se eligió este tipo en particular y cuán típico es esto para este poeta. Hay una gran cantidad de tropos, pero los siguientes son los más utilizados: epítetos, metáforas, oxímoron, comparaciones, hipérboles, personificaciones, ironías.
Además de medios artísticos como los tropos, las figuras sintácticas también se utilizan en las obras (técnicas para construir texto para aumentar la expresividad y mejorar el impacto emocional, como un signo de exclamación o una pregunta retórica), así como combinaciones de sonido, cuando, por ejemplo, varias líneas comienzan con la misma palabra, o se usan palabras que suenan similares.
Los medios artísticos se utilizan mucho en los poemas, pero también utilizan medios léxicos para crear un determinado estilo y tema. Por ejemplo, el uso de arcaísmos, historicismos, sinonimias sublimes, donde se sustituye la palabra ojos por pupilas, labios por labios, mira - ve, etc.
Definición del sistema de versificación y características de la estrofa
Iamb, trochee, dactyl: todos estos son los tamaños en los que están escritos los poemas. Es imperativo comprender el tamaño cuando se necesita analizar una obra lírica, ya que crea un cierto estado de ánimo y estado emocional.
La obra de Lermontov "Oración" - tetrámetro yámbico, está escrita de forma dinámica, clara y armoniosa, como la oración misma. El poema de L. Tolstoy "Kohl para amar,así que sin razón…" escrito en trocaica de cuatro pies, establece el ambiente de jovialidad, diversión, picardía y jovialidad.
Estrófica o estrofa - un grupo de versos que se repiten en una obra y unidos por una rima común. Destacan las siguientes estrofas:
- Pareja.
- Tercine - consta de tres líneas.
- Katren.
- Pentativo.
- Sextina.
- Seltpoem.
- Octava.
- Nona.
- Diez líneas.
Análisis de una obra lírica: ejemplos
En el ejemplo de los poemas, uno puede rastrear varios temas que fueron cantados por poetas en diferentes siglos. El tema del amor a menudo suena en los poemas de Pushkin, el más famoso de ellos es "Recuerdo un momento maravilloso …", que revela el problema de la relación entre un hombre y una mujer, donde el poeta intenta transmitir a todos cómo el amor fugaz puede ser, y que nunca más volverá a suceder.
Tyutchev y Yesenin solían cantar el tema de la naturaleza. En el poema "Birch", Sergei Yesenin describió paisajes, animales, los sentimientos del héroe que experimenta al mirar la naturaleza.
Líricas filosóficas fueron trazadas en los temas de la búsqueda del sentido de la vida. Por ejemplo, el poema de A. Fet "No podemos prever" explora el problema del ser, la vida y la muerte, la existencia humana y su propósito.
Comprender qué tema ha elegido el poeta ayudará a trazar un plan inicial para analizar una obra lírica y facilitará su estudio. Además de lo anteriorejemplos, los autores también crearon poemas sobre la amistad, la soledad, sobre la patria y la vida del pueblo, sobre la libertad y el propósito del poeta.
Composición-análisis de una obra lírica asume que quien hace esto tiene cierto conocimiento en literatura, puede distinguir el yámbico de la corea, entender dónde se usan los medios artísticos y léxicos para ver la esencia principal de la obra.
El análisis no es fácil y requiere tiempo, pero cuando llegas al verdadero significado que se encuentra en el poema, comprendes mejor al poeta y la época en la que vivió.
