A partir de la escuela secundaria, los niños aprenden a realizar el análisis morfológico del verbo. Por primera vez, el maestro mostrará un ejemplo para los niños, y luego ellos mismos lo realizarán fácilmente. Para completar correctamente esta tarea, necesita saber qué características tiene el verbo, los signos que tiene, su papel en varios tipos de oraciones.
¿Por dónde empezar?
Para analizar correctamente el verbo, necesita saber su diferencia con otras partes del discurso. Da dinamismo al habla, la hace “mover”, creando diversas imágenes. Sin él, lo hubiéramos tenido muy difícil. Trate de hablar sobre los eventos de un día sin usar verbos. ¿Difícil? Indudablemente. Al fin y al cabo, es el verbo el que da expresividad y movimiento a nuestra historia. Por supuesto, puedes intentar arreglártelas solo con sustantivos, pero aparte de nombrar los eventos que han pasado durante el día, no podremos hacer nada.di.
Cuando retome el análisis morfológico del verbo, un ejemplo del cual escribiremos más adelante, primero aprenda a determinar su forma inicial. De lo contrario, se llama el infinitivo. Por ejemplo, averigüemos cómo es el verbo "huir". Para hacer esto, haga una pregunta a este formulario: ¿qué hacen? Ahora podemos definir fácilmente el infinitivo preguntando "¿qué hacer?" Huir. Esta es su forma original. Así, concluimos que el infinitivo está determinado por las siguientes preguntas: "¿qué hacer?" o "¿qué hacer?".
Conjugación
Sigamos descubriendo cómo hacer el análisis morfológico del verbo. Para hacer esto, recuerde que cada parte del discurso tiene sus propias características especiales. Los que nunca cambian se llaman permanentes. Estos incluyen conjugación (1 y 2), aspecto (perfecto e imperfecto), así como transitividad. Detengámonos en ellos con más detalle.
La conjugación, que es un cambio de verbos en número (singular o plural) y persona (son tres), se determina fácilmente. El análisis morfológico de una palabra (un verbo en este caso) implica la capacidad de distinguir la primera conjugación de la segunda.
Por lo general, comienza con una explicación sobre la segunda conjugación. Tenga en cuenta que la mayoría de las veces se define en forma indefinida. La regla dice que los verbos de la segunda conjugación terminan en "it". Aquí, por supuesto, hay excepciones: esta lista es de once palabras. El primero incluye todos los demás: en "et", "ot", "at" y otros. Pero no en "eso". Sólo dosexcepciones en este grupo: afeitado y colocación.
En formas de shock mira los finales personales. Si esto es 1 sp., entonces -et (-eat, -et, etc.) en singular, -ut (yut) en plural. En el segundo es diferente: en singular será -it, y en plural -at (yat).
Transitividad
La próxima característica permanente le dirá cómo hacer más el análisis morfológico del verbo. Hay verbos tanto transitivos como no. No siempre es fácil determinar a cuál de ellos pertenece una palabra. Aquí la regla es la siguiente: mira la frase. Si el verbo se usa sin preposición, e incluso con un sustantivo, que estará en acusativo, entonces es transitivo.
Ejemplos: cruzar la calle, pantalones de hierro. Y en ese, y en otro ejemplo no hay preposición y sustantivo. pararse en Vin. caso. No debe confundirse con el ejemplo de "poner en la mano". Aquí la preposición indica la f alta de transitividad.
Vale la pena recordar las palabras con el sufijo "sya" (los llamados verbos reflexivos). Nunca son transitorios.
Ver
Esta es la siguiente característica que no cambia para los verbos. También hay dos de ellos.
El aspecto imperfecto difiere tanto en significado como gramaticalmente. Está determinado por la pregunta "¿qué hacer?". Dichos verbos se caracterizan por la incompletud de la acción. Por ejemplo, correr, caminar, pegar, todos denotan un proceso. No se sabe si se terminará ya que todavía está en curso.
El aspecto perfecto, según la definición, incluye verbos que denotan un proceso completo. corre, ve,Palo: gracias a los prefijos, estas palabras ahora tienen una acción completa.
Conociendo estas características, descubrimos cómo hacer un análisis morfológico del verbo según sus características constantes. Ahora pasemos a los demás.
La inclinación como característica variable
Verb es un grupo especial en ruso. Tiene muchas características, tanto permanentes como las que pueden cambiar. El análisis morfológico del verbo, cuyo ejemplo daremos un poco más adelante, se repondrá con otro rasgo distintivo. Además de número (singular y plural), persona (1, 2 y 3) y tiempo verbal, tiene una flexión.
Indicativo
El grupo más común y numeroso. Incluye palabras que no difieren en ninguna característica especial. Se puede utilizar en todos los tiempos y números: vuelan, llegan, encuentran.
Imperativo
Cuando le pedimos algo a alguien, solemos usar los verbos de este modo: ven, dibuja, di. Es decir, mandamos, que literalmente significa una orden. Si nos dirigimos a un grupo de personas oa una persona mayor, le preguntaremos cortésmente, dirigiéndonos a usted: haga, piense, despierte. Así que solo agregamos el sufijo plural "esos".
Condicional
Es fácil distinguirlo de los demás gracias a la partícula “would” que le es inseparable: habrían callado, habrían impreso, habrían estudiado. Esta inclinación requiere algún tipo de condición, por eso se llama así.
Planificar
Conociendo todas las características, podemos componerpara ti una muestra del análisis morfológico del verbo.
1. Forma indefinida (también llamada inicial).
2. Signos permanentes (aquellos que no cambian bajo ningún concepto):
- conjugación (por terminación o infinitivo);
- mira;
- transitividad.
3. Signos no permanentes (puede cambiar la palabra):
- inclinación (definiremos tiempo para el indicativo, el resto no lo tienen);
- número;
- género (lo definimos solo en tiempo pasado);
- cara.
4. El papel (sintáctico) del verbo en esta oración.
Según este plan, puedes hacer un análisis morfológico del verbo de forma segura. Ejemplo: Petia tenía prisa por ir a clase.
1) Inicio. forma: prisa.
2) 1 ref. vista, intransitivo.
3) Indicativo, singular, masculino, tercera persona.
4) En la oración, desempeña el papel del miembro principal, el predicado.
