El informe analítico es un documento que permite a un docente describir y resumir su experiencia durante un determinado período de tiempo. Por lo general, este documento se compila al final del año escolar y describe las actividades de un maestro o educador durante un período determinado. Sin embargo, en algunos casos, por ejemplo, para una competencia o certificación, este período de tiempo se puede aumentar (generalmente, es de 3 a 5 años).
El informe analítico de un maestro no solo debe contener los resultados de las actividades profesionales, sino también mostrar su valor práctico, demostrar la importancia del trabajo. Por supuesto, este documento debe ante todo contener números. Sin embargo, si el informe está lleno de números, gráficos, tablas que no se comentan de ninguna manera, no será muy convincente. La f alta de una conexión lógica entre el texto principal y otros elementos del documento (diagramas, ilustraciones, etc.) puede causar dificultades en su percepción.
Otro error que se suele encontrar entre quienes elaboran un informe analítico es una gran cantidad de argumentos sobre diversos temas pedagógicos, afirmaciones infundadas, términos innecesarios. Es deseable que este contenga números confirmados por hechos reales. Y, por supuesto, deben ser lo más auténticos posible.
El informe analítico de un maestro también debe ser significativo. Los gráficos y tablas que reflejen los resultados de los niños deben ser coloridos y mostrar claramente la eficacia de las clases. Se recomienda caracterizar los métodos y enfoques utilizados en los casos en que el docente los complemente o cambie en su trabajo.
No hay requisitos especiales para la estructura del informe. Por lo tanto, el docente tiene derecho a elegir la lógica mediante la cual se puede organizar el texto de tal manera que el contenido sea lo más accesible y eficaz posible.
Lo principal que debe incluir un informe analítico: portada, índice, texto principal, anexos (si es necesario). Vale la pena detenerse en estas secciones con más detalle. Al principio se indica información sobre el autor del documento, su experiencia y el rumbo de su actividad. Lo que sigue es el contenido real.
Es conveniente anotar tanto los conocimientos como las habilidades de los estudiantes al comienzo del año (si este criterio es un indicador de desempeño) y al final del período del informe.
El informe analítico es un documentolo que ayudará al docente a demostrar de manera efectiva sus actividades. El estilo de presentación debe ser simple y claro. Es deseable utilizar un mínimo de términos especiales que una persona que trabaja en otro campo puede no entender. Esta documentación se elabora para que, en su caso, el profesor o educador pueda mostrar los resultados de su trabajo. El papel debidamente diseñado permitirá al docente presentar sus actividades de la forma más accesible, incluso para un no especialista en esta dirección. El documento será necesario durante la certificación o cuando las autoridades superiores verifiquen el trabajo de un maestro.
