El problema del desarrollo de las regiones del norte de Rusia se está volviendo cada vez más urgente. El foco no está solo en el ámbito económico, sino también en las condiciones para el desarrollo sociocultural de los pueblos indígenas. Uno de los mayores centros de formación de personal pedagógico y científico profesional para estas regiones ha sido durante muchos años el Instituto de los Pueblos del Norte en San Petersburgo.
De la historia del Instituto
El punto de partida de esta institución educativa fue la creación en 1925 del Instituto del Norte como una división de la Universidad Estatal de Leningrado. Sus alumnos serían representantes de las nacionalidades del este y del norte de la URSS, así como de los mongoles y tibetanos. Unos años más tarde, comenzó a trabajar de forma autónoma.
En 1929, sobre la base del Instituto Pedagógico de Leningrado, se abrió un departamento de formación para las escuelas nacionales del Norte.
A mediados del siglo pasado, después de largos altibajos y reorganizaciones, el sistema pedagógico y norteñoinstituciones La recién creada Facultad de los Pueblos del Norte ocupó el famoso edificio de la avenida Stachek.
Desde 2001, ha adquirido el estatus de instituto y su nombre actual.
Datos básicos
El Instituto es hoy un centro educativo y científico para la formación de especialistas en el campo de la filología étnica, la pedagogía y los estudios culturales de Siberia, el Extremo Norte y el Lejano Oriente. La contribución de la universidad al desarrollo de los estudios del Norte y la formación de personal para las respectivas regiones se destaca en el Concepto para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas del Norte, adoptado por orden del gobierno ruso.
Estudiantes de 23 regiones del norte de la Federación Rusa (la República de Komi, Yakutia, Altai, Tyva, Buryatia, YaNAO, Khanty-Mansi Autonomous Okrug y otras) estudian en el Instituto de los Pueblos del Norte de la Universidad Pedagógica Herzen. Entre los profesores y estudiantes del instituto se encuentran evenks, mansi, nanais, nivkhs, dolgans, veps, sami, soyots, tuvans, udeges, khanty, chukchi, esquimales, selkups y representantes de otros grupos étnicos.
El edificio del Instituto se encuentra en San Petersburgo, Stachek Avenue, 30.
Niveles de educación
De conformidad con la legislación en el campo de la educación superior, el instituto forma especialistas en programas de pregrado, posgrado, especialización y posgrado.
Actualmente, en el Instituto de los Pueblos del Norte, Universidad Pedagógica Estatal Rusa. Herzen presenta 2 programas principales a nivel de pregrado (duración del estudio - 4 años) en la dirección de "Educación pedagógica":
- Culturología (educación histórica y etnoculturología).
- Lengua materna y literatura (Filología en la educación nórdica).
Así como el programa "Psicolingüística y lengua materna" en la dirección de "Educación filológica".
El programa "Etnofilología y Etnoculturología en la Educación del Norte" se está implementando a nivel de maestría (2 años de estudio, tiempo completo).
Además, el Instituto de los Pueblos del Norte continúa matriculando en programas de especialización:
- Culturología (con preparación simultánea en la especialidad "Historia").
- Lengua y literatura nativas (+ formación adicional en las especialidades "Lengua extranjera" y "Lengua y literatura rusas").
- Culturología (en ausencia).
Estructura del instituto
Hoy en día, el instituto cuenta con varios departamentos clave que corresponden a los principales perfiles de formación de los estudiantes. Sillas:
- lenguas paleoasiáticas, folclore y literatura;
- Lenguas urálicas;
- etnocultura;
- Lenguas altaicas, literatura y folklore.
También sobre la base del Instituto de los Pueblos del Norte operan:
- gabinete de artesanía, artes decorativas y aplicadas de los pueblos del Norte y Lejano Oriente;
- Museo de Historia del Instituto;
- "Luces del Norte" (estudio-teatro folclórico).
Esta estructura permite la formación integral y multidisciplinar de los alumnos enámbitos lingüístico y cultural. Gracias al personal de los departamentos se enseñan más de 20 idiomas de los pueblos indígenas del Norte, Siberia y el Lejano Oriente. Además, el estudio de los idiomas Enets, Ulta, Dolgan, Itelmen se organiza solo en esta universidad.
Conjunto de objetivos
De acuerdo con las reglas de admisión al Instituto de los Pueblos del Norte de la Universidad Pedagógica Estatal de Rusia, la admisión de los solicitantes se lleva a cabo de manera general, en función de los resultados de aprobar el examen, y durante el reclutamiento objetivo.
Cada año, se proporcionan alrededor de 15 plazas presupuestarias para cada uno de los programas de pregrado. La formación por contrato también está disponible. Para la admisión, es posible que necesite los resultados del Examen estatal unificado en matemáticas, idioma ruso, historia y ciencias sociales. Puntaje promedio para aprobar (según los resultados del último año) - 229.
Para organizar el reclutamiento de destino, se trabaja constantemente con las autoridades educativas de las regiones del norte, que forman solicitudes para el reclutamiento de candidatos para los lugares de destino. Los egresados del instituto que hayan realizado dichas labores formativas en su especialidad en el marco de los programas regionales de empleo. Se vuelven especialistas en instituciones de educación, cultura, ciencia, esfera social.
En esta dirección, el instituto coopera con empleadores potenciales en el campo, organizaciones científicas, redes de asociaciones de universidades.
Actividades educativas, científicas y cooperación internacional
El proceso educativo en el Instituto de los Pueblos del Norte lo lleva a cabo la facultad (12profesores, más de 20 profesores asociados, profesores titulares y asistentes departamentales). Veinticinco de ellos son representantes de los pueblos indígenas del norte. Simultáneamente con la carga docente, los profesores participan activamente en actividades científicas, desarrollando material didáctico, diccionarios, libros de texto.
El instituto también forma personal científico altamente calificado en tres áreas: teoría y metodología de la educación y la formación; historia y teoría de la cultura; lenguas de los pueblos de Rusia.
Los profesores, estudiantes y estudiantes de posgrado del Instituto participan anualmente en conferencias y foros de toda Rusia e internacionales sobre los problemas de los estudios del norte.
La cooperación con socios regionales y extranjeros se está desarrollando activamente. Existen programas bilaterales de movilidad académica e intercambio con instituciones educativas en Finlandia, Corea, Noruega.
