La curiosidad es un deseo inconsciente de nuevos conocimientos. Es costumbre llamar curioso a alguien que está ansioso por enterarse de las noticias y todo lo que rodea y sucede alrededor.
La curiosidad de una persona puede compararse con la codicia. Ya que ambos fenómenos están encaminados a obtener una cosa o información con el fin de satisfacer. Una persona necesita desarrollarse, debe esforzarse por conocer lo nuevo.
A veces las personas no hacen preguntas por timidez, indecisión, otras razones vienen de la niñez. Es cierto que esas personas no se desarrollan, su conciencia no comprende nueva información.
La curiosidad y el cerebro
La curiosidad es el impulso básico más fuerte en los humanos. Los científicos han explorado la relación entre el cerebro y la curiosidad. Realizó experimentos en adolescentes utilizando el sistema de resonancia magnética. Durante el estudio, se encontró que cuando surge el fenómeno de la curiosidad, la parte del cerebro responsable de los sentimientos de satisfacción y placer comienza a trabajar activamente. Cuando se recibe la información deseada, surge un sentimiento similar a la alegría, felicidad por lograr el éxito, lo mismo que al recibirdinero o comida. El cerebro comienza a producir dopamina de forma activa, la hormona del placer.
Deseo de conocimiento
Un hecho interesante: si un estudiante o estudiante tiene curiosidad, luego de recibir una respuesta a su pregunta, la recordará mejor y más rápido que el material trillado y sin interés.
Rangantah realizó una investigación y descubrió que los estudiantes recuerdan mejor cuando están interesados. El cerebro es capaz de recordar información adicional en un estado de curiosidad, incluso si es aleatoria.
Para que puedas utilizar la curiosidad del niño con el fin de asimilar el material educativo. Por ejemplo, ¿cómo enseñar a un alumno a contar porcentajes? Es necesario resolver problemas con la compra de una tableta, una bicicleta u otra cosa que sea interesante para el niño, por ejemplo, con descuentos en la tienda. En este formato, el entrenamiento será productivo y rápido.
Por lo tanto, la curiosidad es una parte integral de la educación y el aprendizaje de calidad.
Lo que los científicos suponen sobre
Y sin embargo, el tema de la curiosidad no se ha explorado completamente. Los científicos no han respondido a la pregunta: ¿por qué una persona siente placer al estudiar cosas interesantes o lo que está prohibido? Rangantah cree que la curiosidad es un fenómeno cuando el cerebro envía una señal motivadora para superar la incertidumbre. Para sobrevivir, necesitas conocer el mundo que te rodea.
Inexplorado permanece la duración del estado de curiosidad y de qué depende.
Es por eso que el fenómeno de interés de cada uno es diferente.
