La puntuación adecuada es imposible sin comprender la sintaxis de oraciones simples y complejas. En algunos casos, una coma se coloca automáticamente: por ejemplo, antes de conjunciones coordinantes como a, pero. Suele indicar la necesidad de poner un signo de puntuación, pausas en el habla, así como la entonación al enumerar (miembros homogéneos).
En la mayoría de las situaciones oscuras, poner una coma, un guión o dos puntos todavía está estrechamente relacionado con el análisis.
En general, cualquier miembro de una oración se puede aislar, así como construcciones complementarias como invocaciones y palabras introductorias. En consecuencia, antes de poner este o aquel signo de puntuación, debe analizar mentalmente la oración y encontrar la construcción que debe aislarse.
Las oraciones con definiciones aisladas son muy comunes. Es comprensible: sin palabras que caractericen los objetos desde diferentes ángulos, el habla sería inexacta e inexpresiva.
La definición es fácil de encontrar en una oración sobre cuestiones de adjetivos. Este miembro de la oración se expresa en partesdiscurso que denota un signo de un objeto (adjetivos, participios, números ordinales) o que lo señala (pronombres). Pero cualquier parte significativa del discurso en realidad puede actuar como una definición (inconsistente).
Una definición separada es, como se desprende claramente de lo anterior, un miembro de la oración al que son adecuadas las preguntas: "¿qué?", "¿qué?", "¿que que?". Dependiendo del lugar en la construcción sintáctica, dicha definición se distingue por signos de puntuación: al principio o al final de la oración, una coma, en el medio, dos.
Los estudiantes suelen poner mentalmente un signo igual entre la rotación de participios y una definición separada. En parte tienen razón: la estructura de una oración con definiciones separadas a menudo incluye un participio con palabras dependientes. Pero, en primer lugar, dicha definición no siempre necesita estar separada por comas y, en segundo lugar, los participios y adjetivos individuales también están separados. Por ejemplo, si hay definiciones no comunes (dos o más) después de la palabra principal:
Marinero, experimentado y valiente, regresó de la circunnavegación.
El sol, brillante, deslumbrante, se fue ocultando poco a poco en el horizonte.
Hay otro mito sobre las oraciones con definiciones separadas. Al recordar que el cambio de participio se destaca solo después de la palabra principal, los estudiantes se olvidan de las definiciones con el significado de circunstancia o adición. Estas construcciones requieren una coma, independientemente de la posición de la palabra que se defina.
Un ejemplo de oración similar con definiciones separadas:
Bastante cansado de la persecución, el caballo redujo la velocidad. (Es decir, el caballo comenzó a correr más despacio porque estaba cansado de la persecución - significado adverbial).
Tampoco importa el lugar del cambio de participio o del participio único (menos frecuente el adjetivo), si se refieren a un pronombre personal:
Decepcionados por el incidente de ayer, caminamos en silencio y apenas hablamos.
Feliz y emocionado, explicaba algo emocionado.
Las definiciones incoherentes se aíslan de forma selectiva, en los casos en los que dicha selección se justifica por razones lógicas.
Entonces, una oración con una definición separada es fácil de detectar si comprende la función sintáctica de este miembro menor, así como las formas de expresarlo. Esta es quizás la principal condición para la correcta colocación de los signos de puntuación.
