El trabajo final es un texto de calificación de un estudiante, es decir, el propósito de escribirlo es demostrar un cierto nivel de calificación de un futuro especialista. Esta es una obra de cierto género. Debe estar escrito de acuerdo con ciertas reglas con respecto tanto al contenido como al diseño. Este artículo está dedicado a cómo hacer un trabajo final para que se cumplan los requisitos básicos para su contenido y diseño.
Novedad exigente
Los estudiantes cometen rutinariamente una serie de errores graves en el enfoque mismo de cómo hacer el trabajo final correctamente. Ejemplo: reemplazar un trabajo final con un resumen. Algunos estudiantes están seguros de que esto es lo mismo, solo que el trabajo del curso es un poco más grande en volumen. A pesar de las numerosas explicaciones de los maestros sobre cómo hacer un trabajo final, los estudiantes ven incorrectamente el propósito mismo de su trabajo y se ofrecen a revisarrecopilación de textos ajenos, es decir, un resumen. ¿Cuál es su diferencia global con el trabajo del curso?
Abstract es solo un resumen de la información científica ya disponible sobre el tema. No importa qué tan bien se domine la literatura científica, cualquier presentación de la misma es secundaria. El resúmen es una parte obligatoria de cualquier trabajo calificado, no puede limitarse solo a esto.
El trabajo de término es un trabajo de investigación que utiliza herramientas científicas y en el contexto de la investigación científica existente. Es decir, es un trabajo científico independiente, cuyo criterio definitorio de viabilidad es la novedad. Al mismo tiempo, para cada ciencia y para cada universidad, los criterios de evaluación de los trabajos son diferentes. Por lo tanto, antes de hacer un trabajo final, es mejor pedir muestras de su implementación en su departamento. Lo ayudarán a comprender el género, comprender los detalles, establecer el estereotipo del diseño. A continuación se muestra un diseño de página de título de muestra.
Requiere contexto científico y sigue la metodología
Si te preguntas cómo hacer un trabajo final correctamente, entonces no se puede decir que el segundo error de los estudiantes sea la sustitución de un trabajo de calificación por un ensayo, un razonamiento o una prueba extensa. ¿Cuál es la diferencia entre el trabajo final y estos géneros? Consiste en que todos ellos no implican responsabilidad científica por lo dicho. Las conclusiones pueden no estar fundamentadas, no estar basadas en logros científicos y herramientas científicas.
Así, el resumen difiere del trabajo final por la ausenciacreativo, parte de investigación, ensayo - la ausencia de una parte abstracta.
Eligiendo un tema para el ensayo final
Cuando responda la pregunta de cómo hacer un trabajo final, asegúrese de mencionar la elección del tema. Debe ser elegido como tema de investigación. Dado que el trabajo final no es un trabajo de graduación (no está escrito en el último año de estudio), el nivel de conocimiento, las habilidades de investigación del estudiante aún no son muy altos, por lo que debe elegir un tema limitado al que las herramientas científicas que el estudiante ya ha dominado o puede llegar a dominar son aplicables. en progreso.
La corrección del tema, así como su formulación, se puede realizar a medida que avanza el trabajo, sin embargo, el tema de estudio (con qué se estudiará exactamente y desde qué ángulo) debe decidirse antes del inicio de todo trabajo. La declaración del tema es la declaración del tema de investigación y qué (qué herramientas, qué métodos) usará para investigar.
Búsqueda e inventario de materiales
La búsqueda de materiales para la investigación y su diseño correcto también deben tenerse en cuenta al responder a la pregunta de cómo hacer un trabajo final (ejemplo: mantener un registro estricto de las fuentes de los actos legislativos, compilar un archivo, base de referencia, etc.). Esta parte del diseño del trabajo de curso no se puede dejar “para después”. Los registros deben mantenerse limpios inmediatamente.
Búsqueda de investigación científica
Dado que el trabajo final consta de dos grandes bloques de contenido: investigación y resumen, entoncesy debe llevarse a cabo simultáneamente en dos direcciones: el estudio de los materiales y el desarrollo de la literatura científica. El resultado del trabajo en estas áreas debe ser su síntesis. Paralelamente a la búsqueda y procesamiento primario de materiales de investigación, se debe trabajar en la compilación y dominio de la base de datos bibliográficos.
El autor debe tener muy en cuenta que la literatura científica de su trabajo se divide en dos grandes bloques: herramientas teóricas y trabajos de investigación dedicados al estudio del mismo o similar material que es el tema del trabajo de curso.
La literatura científica se divide en investigación fundamental (monografías) y artículos privados. Al elegir un material, debe diseñarse correctamente de inmediato. Debe tener cuidado de cómo hacer referencias en el trabajo final (un ejemplo de registro que es relevante para su universidad, debe realizarlo en el departamento) con anticipación para que no rehaga su trabajo más tarde.
Leer literatura científica, escribir ideas y citas
Una de las características del diseño del trabajo final es que cualquier idea o cita prestada debe estar debidamente comentada y acompañada de un enlace a la edición con un número de página. La mayoría de los investigadores jóvenes acumulan materiales en forma de marcadores en el navegador, archivos PDF, etc. antes de hacer el trabajo final en Word. Sin embargo, debe iniciar el registro de inmediato, sin esperar la acumulación de materiales.
Al dominar la literatura científica, debe crear inmediatamente la base correctamentecitas enmarcadas. Antes de hacer un trabajo final de acuerdo con el modelo, siempre puede tener algún borrador de texto o incluso solo un archivo con citas y comentarios sobre ellos. Esto es muy conveniente tanto para trabajar con ellos como para la última etapa: escribir el texto final. Para hacer que las citas sean fáciles de usar más tarde (insértelas en un trabajo del curso), encierre cada una de ellas entre comillas y luego haga un enlace como debe ser (por ejemplo, entre corchetes indicando el apellido del autor y el número de página). Ofrecemos una muestra de cómo organizar el contenido del trabajo final.
Al leer, también debe reformular inmediatamente los pensamientos básicos de los investigadores para su trabajo en sus propias palabras y darles el formato apropiado (proporcione un enlace que indique la edición y el número de página). Obtendrá una especie de diario del lector, no se confundirá con los materiales, que se acumularán mucho para fin de año. Se hará una gran parte del trabajo.
Mantener registros de investigación
Otro error de los autores de trabajos de calificación educativa es que los estudiantes subestiman el volumen de materiales y sobrestiman su capacidad para hacer frente a estos volúmenes. Incluso un especialista experimentado necesita escribir regularmente sus ideas, para corregir la redacción que viene durante la redacción del texto. Por lo tanto, al trabajar con materiales, cualquier idea o pensamiento debe anotarse.
Organizar registros y reflexionar sobre el concepto de trabajo
Cuando se acumulen registros - bibliográficos y heurísticos, deben iniciarsesistematizar y prescribir con más detalle, combinar entre sí en secciones, bloques. En esta etapa nace el concepto de investigación científica. Durante este período, se especifica el tema del trabajo (se puede reducir o ampliar para poder atraer nuevo material interesante).
Plan en papel a plazo fijo
Después de la acumulación de materiales, vale la pena escribir el plan de investigación en detalle. Una tabla de contenido formal (títulos de capítulos y párrafos) debe corresponder a la lógica y los acentos semánticos del trabajo del curso. Piensa qué pensamientos e ideas puedes llevar a su conclusión lógica y cuáles serán las perspectivas de investigación (estas pueden establecerse en la conclusión, y no en la parte principal de la investigación).
A la hora de elaborar un plan, conviene empezar por escribir las ideas principales que te gustaría transmitir en el texto de la obra. Se pueden escribir primero en el orden en que vienen a la mente. A continuación, cabe destacar entre ellos los principales y los secundarios. Después de eso, debes pensar en cómo están todos conectados.
Uno siempre debe recordar que lo mejor es enemigo de lo bueno. Por lo general, incluso los investigadores más experimentados no logran expresar sus ideas en toda su profundidad. Debe escribir sobre lo que entiende bien, lo que corresponde a sus calificaciones. Las ideas que entiendas al nivel de la intuición deben quedar fuera del curso.
Trabajar con texto
Si se llevaran registros regulares durante el año académico y se intentara sistematizarlos, entonces escribir un texto de un trabajo final con el formato adecuado no será muchotrabajo, ya que el trabajo principal ya se ha hecho. Las citas ya se han organizado y sistematizado, basta con aclarar su lugar lógico en el texto, escribir comentarios sobre ellas, verificar la relevancia de las direcciones de Internet. Las ideas principales ya han sido formuladas. Solo necesita aclararlos, escribir con más detalle, agregar algunos materiales, ilustraciones, comentarios.
Formación de la introducción al trabajo final
La parte introductoria de un trabajo científico generalmente se escribe de acuerdo con cánones estrictos. Esta es la tarjeta de presentación de su trabajo final. La introducción debe indicar clara y claramente qué se está investigando, desde qué perspectiva, en qué escuela científica se apoya el investigador, qué tradiciones sigue, qué métodos y dentro de qué metodología utiliza, qué ideas en ciencia son decisivas para él, cuál es el objetivo principal al que se enfrenta, se plantea qué tareas resuelve para lograr este objetivo. También se debe tener en cuenta cómo se pueden aplicar los resultados del estudio, si tienen alguna perspectiva.
Cada universidad y cada departamento tiene sus propias tradiciones en el diseño de una introducción. En algún lugar, esta es una parte formal y estrictamente estructurada del estudio, con puntos obligatorios: el objeto y el tema de la investigación, la base científica, la novedad, etc. En otros casos, se requiere escribir una introducción en una forma más libre, pero para hablar de todos estos aspectos con más detalle. El supervisor o asistente de laboratorio del departamento debe proporcionar un ejemplo de cómo hacer un trabajo final y redactar una introducción.
Trabajando en bloques significativos de texto
Casi nunca un texto científico se escribe inmediatamente desde la primera hasta la última palabra. Esto sucede solo cuando un científico lleva muchos años “nutriendo” una monografía, viviendo esta investigación, y todo lo que le queda es formular sus pensamientos. Incluso en estos casos, el trabajo se realiza en bloques. Es casi imposible escribir trabajos de estudiantes como este. Concéntrese en las partes con las que ya está listo para trabajar. Las transiciones lógicas, las introducciones y los comentarios de enlace se escriben más tarde. Si los bloques de contenido principal ya están escritos, es mucho más fácil trabajar en fragmentos introductorios, transiciones, conclusiones y composición.
Cómo hacer notas al pie en un trabajo final: ejemplo
Las notas al pie en los trabajos finales se redactan de la misma manera que en cualquier otra investigación científica. El diseño mediante notas a pie de página en la parte inferior de la página se considera obsoleto, es necesario hacer referencia al artículo en la lista bibliográfica indicando el apellido del autor, el año de publicación (solo si hay varias obras del autor en la lista) y la página. número (páginas) separados por dos puntos. En cualquier trabajo científico moderno, después de leer las muestras, puede aprender a hacer referencias en un trabajo final. Ejemplo: "…(cita)…" (Lotman, 2003: 245). Los corchetes pueden ser cuadrados o redondos; esto debe verificarse con el supervisor.
Formación de la lista bibliográfica y aplicaciones
El diseño correcto de la lista bibliográfica por parte de muchos se refiere erróneamente a una parte opcional e insignificante del trabajo. Sin embargo, la bibliografía es un indicador del grado de trabajo científico, y su diseño es un indicador del grado de habilidad del autor para trabajar en un género científico y seguirtradiciones y normas. La forma en que se hacen referencias en el trabajo del curso a esta lista también es uno de los criterios principales para evaluar su trabajo y a usted como especialista.
Referencias: esta es una de las preguntas más importantes sobre cómo hacer un trabajo final. Un ejemplo del diseño correcto de un fragmento de lista:
- Kruglyakova T. A. De la historia de la investigación ontolingüística en Rusia // Problemas de la ontolingüística - 2018. Actas de la conferencia científica internacional anual. 20 al 23 de marzo de 2018, San Petersburgo. Ivánovo, 2018. - P. 3-11.
- Tseitlin S. N. Ensayos sobre la formación de palabras y la formación de formas en el habla infantil. M., 2009.
Uno de los errores más insidiosos al compilar una lista bibliográfica es la inclusión de obras a las que el investigador no hace referencia en el texto. Cualquier verificador puede "escanear" rápidamente el texto para verificar su conformidad con la lista presentada. Si se supera significativamente el número de elementos de la lista, esto es una señal de que el alumno domina un número insuficiente de textos científicos.
El segundo error, que supera al primero en términos de "sedición", es la inclusión en la lista de obras no leídas por el autor del término paper. Esto pone en peligro la defensa exitosa de un trabajo final, ya que es suficiente que cualquier especialista haga una pregunta clara para averiguar qué tan familiarizado está el estudiante con la literatura indicada en la lista.
Cómo agregar archivos adjuntos al trabajo del curso
Los anexos son materiales, tablas, gráficos, ilustraciones inaccesibles al verificador, que constituyen un todo único con el trabajo de curso. Ellos deberían sersolo si el tema lo requiere. Además, deben ser razonables. Es deseable que su presencia sea motivada y comentada en la introducción. Por supuesto, su volumen no se tiene en cuenta al contar las páginas de la obra.
Los apéndices se colocan al final del trabajo bajo los títulos "Apéndice No….". Un subtítulo (título) es deseable pero no obligatorio. Las aplicaciones deben tenerse en cuenta en la tabla de contenido.
Nunca se requiere que el autor de un trabajo final tenga profundidad de pensamiento y una amplia gama de contextos científicos. El texto del trabajo final es un indicador de qué tan bien el estudiante puede participar en el trabajo regular, tomar notas correctamente, dominar el material y organizarlo. Ahora los inspectores incluso prestan atención a cómo se hace el trabajo de término en Word, es decir, si el estudiante conoce lo suficiente de su funcionalidad. No debe "tomar por as alto" el trabajo de calificación anual. Si hace esto poco a poco, pero con regularidad, su trabajo no solo será de alta calidad, sino que también le brindará placer.
