La gramática es una parte de la ciencia del lenguaje. La parte es bastante importante porque estudia la gramática de la base para construir oraciones, los patrones de formación de varias frases y frases, reduciendo estos patrones en un solo sistema de reglas.
Cómo apareció la ciencia del lenguaje
Uno de los primeros términos que pueden atribuirse a las manifestaciones iniciales de la ciencia lingüística apareció en la época de los griegos de la mano de Aristóteles, el fundador de la escuela lingüística alejandrina. Entre los romanos, el fundador fue Varrón, que vivió entre el 116 y el 27 a. Fueron estas personas las primeras en caracterizar algunos términos lingüísticos, como los nombres de las partes del discurso, por ejemplo.
Muchas normas modernas de la ciencia del lenguaje fueron concebidas en la escuela de idiomas de la India ya en el primer milenio antes de Cristo, como lo demuestran las obras de Panini. El estudio de las lenguas adquirió una forma más libre ya en el primer milenio de la era cristiana. Cómo y qué gramática está estudiando en este momento, queda claro a partir de las obras de los clásicos, en las quebasado.
La gramática adquiere no sólo un carácter descriptivo, sino también normativo. Se consideró que la base de los cimientos era la lengua latina, que se elevó al rango de una forma eterna, la más estrechamente relacionada y que refleja la estructura del pensamiento. Aquellos que estudiaron la estructura gramatical en el siglo XII consideraron natural que esto debería hacerse mejor a partir de los libros de texto latinos. Sí, no había otros. En ese momento, las obras de Donat y Priscian se consideraban el programa estándar y obligatorio. Más tarde, además de ellos, aparecieron los tratados de Alejandro de Vildier Doctrinales y Grecismus de Eberhard de Bethune.
Gramática del Renacimiento y la Ilustración
Difícilmente sorprenderá a nadie que las normas del idioma latino hayan penetrado en muchos idiomas europeos. Esta confusión se puede observar especialmente en los discursos de los sacerdotes y en los tratados eclesiásticos escritos a finales del siglo XVI. Muchas categorías gramaticales latinas están especialmente trazadas en ellos. Más tarde, en los siglos XVII y XVIII, el enfoque del estudio de la gramática cambió un poco. Ahora ha adquirido un carácter lógico-filosófico, lo que ha supuesto una mayor universalización y estandarización en relación con otros grupos lingüísticos.
Y recién a principios del siglo XIX aparecieron los primeros intentos de clasificar las reglas gramaticales en otras lenguas diferenciadas de la raíz latina. H. Steinthal desempeñó un papel importante en esto, y su trabajo fue continuado por los llamados neogramatistas, jóvenes científicos que buscaban separar las normas lingüísticas de los conceptos latinos.
A principios del siglo XX se produjo una diferenciación aún mayor de los idiomas individuales. Fue en este momento que la idea de la llamada emancipación de varios idiomas europeos y el aislamiento de las tradiciones de la escuela greco-latina ganó popularidad. En gramática rusa, el pionero fue F. F. Fortunatov. Sin embargo, pasemos al presente y veamos qué está estudiando la gramática del idioma ruso hoy.
Clasificación de la gramática rusa por partes del discurso
En ruso, las palabras se dividen en partes del discurso. Esta norma de división según características morfológicas y sintácticas también se acepta en la mayoría de los otros idiomas que se han separado de la base latina. Sin embargo, es posible que el número de partes del discurso no coincida.
Comunes a casi todos los idiomas del mundo se consideran un nombre (sustantivo u otro) y un verbo. Este último también se puede dividir en una forma independiente y auxiliar, que es casi universal para todos los idiomas. El diccionario de gramática clasifica las siguientes partes del discurso en ruso: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. Cada una de estas categorías tiene su propia definición y propósito. No daremos aquí una descripción y categorías gramaticales del sustantivo y otras partes del discurso, esto se describe en detalle en muchos libros de texto de gramática rusa.
Maneras de usar los verbos
Todos los verbos en ruso se pueden usar de tres maneras: como infinitivo, participio o gerundio. Las tres formas están muy extendidas en otrosidiomas y a menudo tienen un uso similar. Por ejemplo, la aparición de un infinitivo (una forma indefinida de un verbo) en un predicado verbal como "le gusta dibujar" y otros se pueden encontrar en inglés, italiano y la mayoría de los demás idiomas europeos. El uso del participio y del gerundio también está muy extendido, aunque con importantes diferencias.
Clasificación por miembros de la oración
Esta clasificación proporciona cinco categorías separadas que pueden aparecer en una oración todas juntas o por separado. A menudo, uno de los miembros de la oración puede ser una frase completa. Entonces, si necesita hacer una oración con la frase "ancho como un campo", actuará como una sola aplicación. Esto también es cierto para otras partes del discurso.
¿Qué miembros de la oración clasifica el diccionario de gramática del idioma ruso?
- El sujeto, que se refiere a los miembros principales de la oración, denota un objeto o una persona y está determinado por el predicado.
- El predicado también se refiere a los miembros principales de la oración, denota una acción o estado y está directamente relacionado con el sujeto.
- La adición es un miembro menor y denota el objeto de acción del sujeto.
- Una circunstancia denota un signo de acción, depende del predicado y también tiene un significado secundario.
- Apéndice indica la calidad del sujeto (sujeto o complemento) y también secundario.
Volver al sustantivo
En ruso haycategorías gramaticales de un sustantivo que no se pueden ignorar. Entonces, la declinación de un sustantivo en casos es importante. A pesar de que existen casos en sí mismos en muchos idiomas, rara vez en cuyo caso la declinación se lleva a cabo usando terminaciones, como en ruso. Nuestra gramática distingue 6 casos de un sustantivo: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental y preposicional.
La enseñanza de las partes de la oración está en el centro de la ciencia
Las partes del discurso es lo que estudia la gramática moderna, o al menos le da a esta sección una importancia central. También se presta mucha atención a sus categorías y combinaciones gramaticales, reglas generales y la estructura de los elementos individuales del habla. Este último es estudiado por la sección de gramática llamada sintaxis.
Además de la gramática, existen ciencias como la lexicología, la semántica y la fonética, aunque están estrechamente relacionadas y en algunas interpretaciones se presentan como unidades estructurales de la ciencia gramatical. La gramática también incluye disciplinas como la ciencia de la entonación, la semántica, la morfología, la derivatología, que se encuentran al borde de la frontera entre la gramática propiamente dicha y las disciplinas antes nombradas. Además, la gramática como ciencia está estrechamente relacionada con otras disciplinas menos conocidas por una amplia gama de personas.
Ciencias Aliadas
La gramática, por sus peculiaridades, tiene muchas facetas de contacto con disciplinas como:
- lexicología debido al estudio detallado de las propiedades gramaticales de lospartes del discurso;
- ortopedia y fonética, ya que estas secciones prestan mucha atención a la pronunciación de las palabras;
- ortografía, que estudia los problemas de ortografía;
- estilo que describe las reglas para usar varias formas gramaticales.
Dividir la gramática según otros criterios
Anteriormente escribimos que la gramática puede ser histórica y sincrónica, pero hay otras formas de división. Por lo tanto, hay una distinción entre gramática formal y funcional. El primero, superficial, trabaja sobre los medios gramaticales de las expresiones lingüísticas. El segundo o profundo está en la intersección de la gramática adecuada y la semántica gramatical. También hay estructuras que estudian partes del discurso que están presentes en muchos otros idiomas o solo en ruso. Sobre esta base, la gramática se divide en universal y particular.
También hay gramática histórica y sincrónica. El primero se ocupa del estudio de la lengua, comparando varios hitos históricos en su desarrollo, centrándose en los cambios a lo largo del tiempo en las estructuras y formas gramaticales. La gramática sincrónica, también llamada descriptiva, presta más atención al aprendizaje del idioma en la etapa actual de desarrollo. Ambas ramas de la ciencia estudian la estructura gramatical del lenguaje en el paradigma histórico o sincrónico. Los orígenes de esta división y de la ciencia de la gramática en general se remontan a los tiempos más remotos de la era prehistórica.
La ciencia de la gramática es un complejo de disciplinas interrelacionadas que se centran en la creación de reglas lingüísticas universales. Esto ayuda a evitardiscrepancias en la formación de varias estructuras del habla, por ejemplo, cuando necesita hacer una oración con una frase que consta de varias partes del discurso, y en muchos otros casos.
