El tema del diploma determina la esencia de las tareas a resolver, la lógica de la revisión de las fuentes, la realización de la investigación teórica y el trabajo práctico. Un capítulo bien escrito ahorra tiempo al supervisor, al revisor y al comité de defensa al centrarse en la declaración de cada tarea, la investigación realizada y el resultado.
Introducción y conclusión
Todo en el diploma importa, pero la introducción y la conclusión son el sistema de metas y los resultados de su logro. Cada capítulo, a partir de la revisión de la literatura, finalizando con los capítulos del análisis de la investigación realizada (parte práctica) y la fundamentación de los resultados económicos, forma la idea del lector de lo que constituye exactamente la relevancia, novedad y contenido principal de el trabajo realizado.
Si en el proceso de escribir cada capítulo se aclaran todas las metas y objetivos que se convertirán en la base de la conclusión, entonces cómo escribir las conclusiones correctamente será una cuestión de redacción.
La introducción es una parte muy importante del diploma, es la parte principal del estudio, descompone su objetivo entareas del componente y determina qué se investigará exactamente, con qué métodos y qué esperar de la conclusión.
La introducción se discute constantemente: este es un componente dinámico que cambia en el proceso de trabajo en un diploma. La conclusión es un resultado fijo, que está determinado por el trabajo realizado. No puede cambiar la conclusión, porque la cuestión de cómo escribir las conclusiones de los capítulos del diploma determinará qué poner exactamente en la conclusión.
Revisión bibliográfica
La idea de cualquier diploma suele estar determinada por el tema. Selección de literatura y revisión de fuentes - procedimiento secundario que antecede a la parte de investigación, fundamentando la parte práctica y económica del trabajo.
En este contexto, la línea temática y el contenido de las fuentes seleccionadas pueden determinar cómo escribir la conclusión correctamente. El tema determinará el abanico de tareas a resolver, y por tanto, determinará lo que determinará la redacción de los capítulos y conclusiones. Una revisión de la literatura le permitirá comprender lo que justificará la relevancia, la novedad y el contenido del trabajo.
Un diploma es un documento formal estricto. La redacción de cada párrafo y cada capítulo debe ser lo más simple y compacta posible. La elección de uno u otro método de investigación determinará posteriormente cómo redactar las conclusiones de los capítulos del diploma al final.
Secuencia de redacción
El objetivo, la literatura y el estudio en sí es una aproximación a las conclusiones. La parte práctica y económica es la justificación. Cómo escribir conclusiones sobre ejemplos de soluciones.tareas específicas?
Por ejemplo, el diploma cubre el tema "Organización del diálogo en sistemas inteligentes".
Una opción simple: un producto de software local para organizar el trabajo de oficina de la empresa. Aquí, la "inteligencia" se puede aplicar en términos de adaptación a flujos de documentos cambiantes y seguimiento de las acciones de los empleados. El sistema puede acumular "experiencia" y adaptarse a la dinámica de la empresa.
Una opción difícil es un recurso web como un sistema inteligente, como un sitio "vivo", dinámico y autoadaptable. Esta es tecnología moderna: el recurso está disponible localmente y es "visible" desde Internet. El término "inteligencia" aquí puede generar preguntas que el estudiante encontrará difíciles de responder. Las tecnologías de Internet son más restrictivas que los lenguajes de programación locales y requieren más habilidad.
La cuestión de cómo escribir conclusiones es más complicada en la segunda opción. Es importante evitar la incertidumbre y malentendidos por parte del supervisor, revisor y miembros del Consejo Académico en defensa.
Si justificar un recurso web como un sistema intelectual no es un problema, entonces será difícil dar un ejemplo de un sitio "en vivo" y mostrarlo. Especialmente si el trabajo se basa en las disposiciones de un CMS moderno.
La rigidez de las construcciones en los lenguajes de programación modernos requerirá una justificación de cuál es exactamente el dinamismo de la obra, su singularidad y novedad. En este contexto, cómo escribir conclusiones en la conclusión determinará cómo se formulan las disposiciones centrales, la implementación de la idea a lo largo de los capítulos.
La salida esla punta del iceberg cuya base determinará:
- establecer objetivos;
- revisión literaria;
- ejemplos de recursos web y justificación de cuál es exactamente su "viveza" y dinamismo;
- ejemplos de código nativo y justificación de la diferencia.
Y esta diferencia debe aclararse y fundamentarse para cada capítulo, y como resultado, automáticamente se tomará una decisión sobre cómo escribir las conclusiones sobre todas las posiciones que se reflejan en la tesis.
Amplitud del tema y lógica de presentación
El tema "Organización del diálogo en sistemas inteligentes" es demasiado amplio, en realidad debería especificarse, pero es mejor eliminar la palabra "inteligente". Es mejor simplificar el tema tanto como sea posible y convertirlo en el mínimo número posible de subtareas.
Un diploma no es un doctorado y no es lo principal en la vida de un estudiante. Esto es solo una confirmación del conocimiento adquirido y la capacidad de aplicarlo en la práctica. Es importante que el consejo académico, el supervisor, el revisor y los opositores entiendan exactamente cómo se dio a conocer el tema, qué sistema de tareas se propuso y qué conclusiones se extrajeron.
La coherencia estricta en la divulgación del tema y las conclusiones claras son garantía de éxito.
Escrito por un estudiante en un sitio "en vivo", debe indicarse claramente en la introducción qué significa exactamente esto y en las conclusiones: cómo se hizo exactamente. La parte principal del diploma debe contener la lógica de la justificación y la dinámica de formulaciones que no permitan incertidumbre en la comprensión.
Una correcta comprensión del tema y conclusiones adecuadas son la defensa ideal.
