Diseñar una sala de logopedia en una institución educativa infantil es una parte importante del trabajo productivo de un logopeda. Se imponen una serie de requisitos a las oficinas (sanitarias, Normas Educativas del Estado Federal, etc.), pero permiten al especialista pensar en el diseño para que sea conveniente para trabajar.
Áreas de trabajo
El diseño de una sala de logopedia en un jardín de infancia, escuela o centro de desarrollo infantil debe corresponder a las áreas de trabajo de un profesor de logopedia y los objetivos de las clases. Se debe crear en la oficina un entorno correccional y de desarrollo óptimo y una atmósfera psicológica favorable para un trabajo fructífero con los niños y la corrección o mitigación exitosa de los trastornos existentes.
El terapeuta del habla imparte clases de recuperación individuales y grupales, examina a los niños para identificar violaciones y desarrollar un programa de corrección individual, brinda asesoramiento a padres y maestros. El diseño de una sala de logopedia debe proporcionar estas tareas. Asi que,se necesitan puestos de información para los profesores, información útil accesible para los padres, una zona de trabajo correctivo con los niños, etc.
Para el desarrollo de la actividad del habla, se utilizan activamente todo tipo de juegos, por lo que la sala debe dividirse en varias zonas para facilitar el trabajo. Como mínimo, es necesario equipar un lugar para mejorar las habilidades del habla, lo que contribuye a la normalización del funcionamiento del aparato vocal y respiratorio, la coordinación, ayuda a mejorar los músculos faciales, lo que activa el rendimiento del tejido muscular y una zona. También se necesita eliminar las barreras psicológicas, lo que ayuda a mejorar los procesos mentales cognitivos.
El diseño adecuado de una sala de logopedia en la escuela y otras instituciones educativas públicas o privadas es importante para la formación y mejora del habla. Las clases con un especialista le permitirán consolidar y ampliar el vocabulario en varias áreas léxicas, estimular el uso de las habilidades de construcción de palabras propuestas y las estructuras preparadas.
Áreas del gabinete principal
El diseño de una sala de logopedia implica necesariamente la división en varias zonas.
- Zona de corrección de pronunciación (debe estar equipada con material didáctico y espejos necesarios para diferenciar y automatizar los sonidos pronunciados).
- Zona de diagnóstico y corrección (mesas de diagnóstico y trabajo individual, gabinetes con material didáctico, juegos didácticos especialmente seleccionados conteniendo en cuenta las características de los niños por edad, así como en las áreas de trabajo correccional).
- Zona de trabajo de asesoramiento con profesores y padres.
- Zona de actividades de organización y planificación (requerido para garantizar la organización eficaz de las actividades profesionales). Aquí puede poner un horario de trabajo individual, consejos útiles, una lista de tareas pendientes.
- Zona de terapia de juego (hoy en día se usa activamente la terapia del arte, que combina las actividades artísticas de los niños, incluida la música y el dibujo, por lo que es conveniente tener lápices, rotuladores, papel, pinturas, plastilina y afines papelería en la oficina).
Puedes decorar cualquiera de estas áreas con tus propias manos con un poco de esfuerzo.
Requisitos del gabinete
El diseño de una sala de terapia del habla en un jardín de infancia o escuela está determinado por los requisitos impuestos por la ley. La condición más importante para la organización eficaz del proceso educativo es la introducción en el trabajo de dispositivos interactivos modernos que proporcionen un procesamiento rápido de la información.
No debe haber objetos extraños que distraigan del trabajo correctivo. El diseño de una sala de terapia del habla debe crear un estado de ánimo de trabajo en el niño, una actitud positiva hacia el proceso educativo y no causar molestias. Esta es una condición importante para garantizar la eficacia del trabajo correctivo.
La oficina de la escuela debe cumplir con las normas sanitarias aprobadas. El maestro no puede alargar independientementeduración de las clases individuales o en grupo. También está prohibido hacer varios cortes.
Beneficios y dispositivos GEF
En el diseño de una sala de logopedia es necesario utilizar los manuales y dispositivos recomendados. Para formar la pronunciación correcta del sonido, por ejemplo, será útil un conjunto de material didáctico y publicaciones para trabajar con la respiración, juguetes inflables y álbumes especiales para diferenciar los sonidos.
Para estudiar la alfabetización y una mejor comprensión de la pronunciación, necesita alfabetos que desarrollen diagramas e imágenes. Para dominar la alfabetización informática, el Estándar Educativo del Estado Federal recomienda utilizar el complejo de sensores interactivos Wunderkind. Las pizarras interactivas modernas, imágenes especiales, círculos de señales, ayudas para establecer el sonido en palabras individuales y similares son necesarios para el desarrollo de la percepción fonémica en un niño.
Para el desarrollo de la atención visual y la memoria, generalmente se utilizan varios tipos de elementos de juego, rompecabezas, imágenes de varias configuraciones cortadas en pedazos, imágenes prefabricadas, tarjetas especiales (el ejemplo anterior: puede hacer tales tarjetas usted mismo). Las imágenes coloridas de la trama y los conjuntos de textos para volver a contar serán útiles en el proceso de formación de un discurso coherente.
Necesitamos elementos para el desarrollo de la memoria visual y la atención, necesitaremos varios elementos del juego, rompecabezas e imágenes prefabricados, imágenes recortadas. Además de ayudas visuales coloridas, una oficina moderna de un logopeda debe estar equipada con muebles adecuados, juegosdispositivos, equipos especializados, es deseable contar con una pizarra interactiva y material didáctico con sonido de pantalla.
Ejemplo: rompecabezas de bricolaje
Para hacer los rompecabezas más simples, basta con imprimir la imagen necesaria en un cartón grueso (resultará más duradero que cuando se imprime en papel) y cortarlo en un número arbitrario de partes. Empaque cada rompecabezas en un sobre de papel en el que, para mayor claridad, puede pegar (imprimir) una copia de la imagen que resultará si ensambla las partes correctamente.
Por cierto, se pueden hacer rompecabezas interesantes a base de palitos de helado (foto de arriba). Se puede imprimir una imagen de un tamaño adecuado, pegarla en palos de madera y luego cortarla. Estos kits son duraderos, están hechos de material natural y son fáciles de almacenar.
Elementos de desarrollo
El diseño de la oficina del logopeda debe ser un cruce entre la habitación de un niño y un salón de clases. Esto creará la atmósfera más productiva para las clases de recuperación grupales e individuales. Para el desarrollo de los niños se necesitará:
- Espejos. Contribuyen al desarrollo de las habilidades del habla, ya que permiten observar los movimientos faciales y articulatorios. Un ejemplo de un espejo interesante que puede hacer con sus propias manos usando una herramienta especial se puede ver a continuación en la foto.
- Pompas de jabón, una variedad de platos giratorios (medios para el desarrollo de la respiración del habla).
- Mesas con juguetes que difieren en color, peso, forma, tamaño (desarrollansentimiento).
- Dispositivos interactivos modernos.
¿Qué puedes hacer tú mismo?
Muchas ayudas visuales para decorar una sala de logopedia con sus propias manos son muy fáciles de hacer. Son tablas coloridas con sonidos, imágenes e información útil. Una gran idea es un tablero magnético o de corcho y un juego de tarjetas para que pueda trabajar de manera más efectiva con los niños y no abarrotar la oficina con muchas mesas que distraen.
Para diseñar una sala de logopedia (las fotos ayudarán al profesor a decidir cuál es la mejor opción) usted mismo, puede comprar botones brillantes para un tablero de corcho, cartón y papel de colores para crear las tarjetas necesarias (algunos materiales son mejor imprimir en una impresora a color de antemano, y no dibujar por su cuenta), el tablero en sí y el marco.
Tablero de dibujo de bricolaje
A partir de una pieza ordinaria de madera contrachapada con la ayuda de pintura especial, puede hacer una tabla para dibujar con tiza. Comprar una tabla terminada costará una suma considerable, pero la que está hecha a mano no es diferente de la versión de fábrica. La base (incluso puede ser de cartón ordinario) debe pintarse con una mezcla de los siguientes ingredientes: una cucharada de agua, dos cucharadas de alabastro, tres cucharadas de pintura acrílica negra.
Primero necesitas mezclar alabastro y agua en una proporción de una parte a dos, luego introduce gradualmente esta mezcla en la pintura. Si la masa es demasiado densa, puede agregar un pocoagua. El punto es que diferentes pinturas tienen diferentes densidades. La pintura se aplica a la base con un pincel. Todo debe hacerse lo suficientemente rápido, porque la composición comienza a espesarse rápidamente, lo que complica enormemente el trabajo.
Para mayor durabilidad, es mejor aplicar tres capas de pintura. Después del secado, debe frotar el tablero con tiza y luego limpiarlo con una toalla seca. Esto es necesario para endurecer la superficie. Es recomendable insertar la base pintada en el marco para que el tablero luzca prolijo.
