Finalización -ed en inglés: reglas y uso

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Finalización -ed en inglés: reglas y uso
Finalización -ed en inglés: reglas y uso
Anonim

La terminación -ed en inglés te permite llevar la comunicación a nuevos tiempos: el pasado y el perfecto. Estudió en el nivel elemental. El uso de esta terminación es necesario para la formación del contenido lógico o artístico del texto. Ignorar la regla conduce a violaciones en la construcción de todo el texto. Es como si en ruso dijéramos: "llego a casa", "como antes del trabajo". Es decir, usamos solo una forma del verbo, el infinitivo, y se ve terrible y es difícil de leer. Las reglas para la terminación -ed en inglés forman un orden estricto de ortografía y pronunciación correctas. Considerémoslos en orden, comenzando con las reglas de construcción.

Escritura

Añadir la terminación -ed a los verbos regulares
Añadir la terminación -ed a los verbos regulares

Al escribir, la terminación -ed simplemente se agrega a la palabra. Por ejemplo: hablar - hablado, abierto - abierto, cerrado - cerrado.

Hay varias excepciones a la ortografía:

  1. Cuando el verbo termina en -e, solo se agrega -d. Por ejemplo: de acuerdo - de acuerdo, sonríe - sonríe, guarda - guardado.
  2. Si la palabra termina en -y precedida de una consonante, entonces -yse sustituye por -i y se añade la terminación -ed. Por ejemplo: casarse - casarse, llorar - llorar, intentar - intentar.
  3. Si la terminación es una consonante precedida por una vocal acentuada, la consonante final se duplica. Por ejemplo: stop - parado, drop - drop, rob - robado.

Pronunciación

Reglas para leer la terminación -ed
Reglas para leer la terminación -ed

Uno de los principales errores es la pronunciación. Mucha gente pronuncia la terminación -ed como [ed], lo cual es incorrecto. La opción correcta es [id], [t] o [d], dependiendo de la situación.

Por ejemplo, casos de uso con el sonido [id]: invitado [invaitid], visitado [visitid]. Se usa solo después de los sonidos [t] o [d].

La pronunciación con sonido [t] se usa después de consonantes sordas (excepto [t]). Por ejemplo: ayudó [helpt], me gustó [laikt].

El sonido [d] se pronuncia después de consonantes sonoras (excepto [d]) o vocales. Por ejemplo: amado [lʌvd], llamado [kɔːld].

Ignorar estas reglas de pronunciación puede estar plagado de una distorsión del significado, y será difícil que el interlocutor lo entienda. Así que es mejor memorizar estas reglas y desarrollar el hábito de observarlas. Además, no necesita silenciar los finales, que deben expresarse. Se necesita práctica. Lo mejor es tratar de pronunciar las palabras lentamente, sonido por sonido, solo así podrás desarrollar la pronunciación correcta.

Verbos regulares e irregulares

Ilustración de escritura
Ilustración de escritura

Nota muy importante: hay verbos regulares e irregulares. Consideramos los correctos en ejemplos anteriores. en la educacióntiempo pasado o voz pasiva, según las reglas, a estos verbos se les añade la terminación -ed.

Al mismo tiempo, los verbos regulares tienen la misma segunda y tercera forma. Es decir, al usar los tiempos del grupo Perfecto, ponemos el verbo en la tercera forma y, como ambas formas coinciden, lo escribimos de la misma forma. Por ejemplo, tomemos el verbo vivir (vivir) y escribamos las tres formas:

  1. en vivo;
  2. vivieron;
  3. vivieron.

La situación es más complicada con los verbos irregulares. Cada uno de ellos tiene su propia segunda y tercera forma. Pueden o no coincidir. Por ejemplo, tome el verbo construir (construir):

  1. construir;
  2. construido;
  3. construido.

O, otro ejemplo - el verbo romper (romper):

  1. romper;
  2. rompió;
  3. roto.

No existe una regla para formar verbos irregulares, solo necesitas recordarlos. Para este caso existen tablas especiales de verbos irregulares.

Usar

Ilustración de diálogo
Ilustración de diálogo

La forma de los verbos con la terminación -ed se usa principalmente en forma afirmativa Pasado Simple (past simple), es decir, cuando es necesario decir sobre hechos pasados (ate, slept, did, etc.). En este tiempo, el verbo se pone en la segunda forma. Al mismo tiempo, la terminación -ed no se usa en la negativa ni en la pregunta, porque hay un verbo auxiliar did, lo que significa que el verbo principal no cambia.

Por ejemplo, la forma afirmativa Past Simple: ayer jugué al fútbol. - Ayer jugué al fútbol.

Forma negativa:Ayer no jugué al fútbol. - No jugué fútbol ayer.

Forma interrogativa: ¿Jugaste fútbol ayer? - ¿Jugaste fútbol ayer?

Además, la terminación -ed se usa en Voz Pasiva (voz pasiva), es decir, cuando necesitamos enfatizar la importancia de una propiedad o acción de un objeto. Por ejemplo: Se vendió la tele (Se vendió la tele). Destacamos las propiedades del televisor (se vende).

Todas las formas del tiempo perfecto requieren el uso de la tercera forma del verbo. En nuestro caso, estamos considerando verbos regulares, lo que significa que la tercera forma será idéntica a la segunda.

Por ejemplo, usando el presente perfecto: Hemos decidido irnos a casa - Decidimos irnos a casa.

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