Diseño de tesis: reglas y requisitos

Tabla de contenido:

Diseño de tesis: reglas y requisitos
Diseño de tesis: reglas y requisitos
Anonim

El correcto diseño de la tesis es la mitad del éxito de la defensa. La mejor opción es cuando el resultado futuro se hace en forma de un breve resumen y se presenta al gerente y a los revisores con anticipación. Si el estilo de diseño y contenido del resumen coincide con el futuro diploma, y la presentación en la defensa es convincente en términos de novedad, relevancia y calidad del trabajo realizado, el éxito está garantizado.

Es extremadamente importante revelar completamente el tema de la tesis y mostrar el nivel de conocimiento adquirido en el contexto de lo que los predecesores hicieron en el campo de la investigación, pero es igualmente importante organizar de manera adecuada y eficiente el trabajo.

Requisitos generales de diseño

Cada universidad tiene sus propias tradiciones para el diseño de tesis, pero no estará de más mirar aquellas con GOST. Se suele recomendar GOST 7.32-2001 que, con una estabilidad envidiable, mantiene sus posiciones en relación a un conjunto de cuestiones relacionadas con el diseño de la investigación.funciona.

ejemplo de portada
ejemplo de portada

Reglas clásicas: texto negro, nada superfluo, espacio y medio, tamaño de fuente 14, sangría de párrafo de 1,25 cm, sin juegos de color y sombra. Todo es estricto, claro, conciso. Márgenes 3cm a la izquierda, 1cm a la derecha y 2cm arriba/abajo.

La alineación con el ancho de cada párrafo se considera la norma, pero a menudo es necesario aclarar esta regla. Algunos investigadores y especialistas en formato creen que la f alta de alineación es una solución más correcta. Siempre hay ejemplos de diseño de tesis en cada universidad y no estará de más recorrer varias opciones.

Antes de continuar con el diseño, debe familiarizarse con los materiales metodológicos de la institución educativa, visitar su biblioteca y observar el trabajo de los estudiantes graduados anteriores en términos de alineación, bibliografía, citas, ilustraciones, encabezados, contenido, etc.

La tesis como muestra del diseño del año pasado puede que no siempre pretenda ser la versión correcta, pero siempre le permitirá presentar el volumen, la estructura y el estilo de escritura, que son inerciales y no cambian tan rápidamente como aclaración de los requisitos de diseño.

Usar la experiencia de estudiantes graduados de otras universidades tiene sentido en el contenido del trabajo, pero es seguro hacer el diseño real al estilo de su propia alma mater; a menudo tiene una autoestima pronunciada, lo que es mejor no discutir.

Tema, introducción y resumen

El volumen de la tesis es de 50-70 hojas A4. Puede escribir de 80 a 90 hojas, pero es mejor mantenerse dentro de los límites habituales.estándar. No puedes escribir menos de 50 si el trabajo está hecho con mucha calidad y con un claro deseo de defenderte con éxito.

"Resumen" no es una "introducción", pero son 4-5 páginas de una expresión concisa pero extremadamente precisa de las disposiciones principales del diploma. De hecho, la "introducción" enfatiza todo lo que el alumno ha investigado y fundamentado en el diploma, con el que se va a defender.

El "tema" debe ser divulgado en el diploma, y en su "introducción" debe ser sistematizado por disposiciones. "Resumen" incluye además datos sobre el diploma y la fecha de defensa, puede tener una lista de palabras clave, métodos de investigación seleccionados, problemas resueltos.

La conclusión del diploma se redacta sobre el hecho de la investigación completa, pero la "introducción" y el "resumen" deben escribirse (especificarse) todo el tiempo mientras el trabajo está en progreso. El primero es la sistematización de las disposiciones que revelan el tema (sometido a defensa), el segundo es el perfeccionamiento continuo del estilo de diseño del trabajo.

Cuanto mejor se elaboró el "resumen del autor" en el proceso de trabajo, menos quejas habrá sobre el resultado: el diploma.

Trabajo de diseño

La investigación realizada por un estudiante al final del período de estudio es el resultado de aplicar los conocimientos adquiridos, la capacidad de resolver la tarea de forma independiente, para revelar el tema.

El registro según GOST de las tesis o muestras de defensas brillantes de años pasados es indispensable yimportante, pero el contexto del término "diseño" debe trasladarse al ámbito de la novedad, relevancia y calidad del contenido.

requisitos de disertación
requisitos de disertación

Configurar los márgenes correctamente, elegir una fuente no es tan difícil. Es más difícil escribir una lista de referencias (fuentes) correctamente. Insertar con precisión citas en el texto, diseñar encabezados, tablas o ilustraciones es aún más difícil. El contenido que refleja todos los títulos, subtítulos y apéndices es la capacidad de usar bien un editor de texto o tener la perseverancia y la paciencia para no perderse nada.

De hecho, el cumplimiento estricto de GOST y el cumplimiento de los requisitos para el diseño de una tesis de una institución educativa en particular es cuestión de tiempo y atención cuidadosa a las normas y reglamentos. Es importante “formular con precisión el significado” de la novedad, relevancia y contenido del trabajo.

términos y otros artículos.

Es dudoso esperar que alguien lea el diploma atentamente y examine escrupulosamente la corrección de su ejecución de acuerdo con GOST, pero un breve resumen es imprescindible. Todo lo que se pueda leer rápidamente y comprender la esencia de la obra se estudiará detenidamente.

Trabajo de diseño según GOST

Puede utilizar el documento reglamentario GOST R 7.0.11.2011, que establece los requisitos para la estructura y las reglaspreparación de disertaciones y sus resúmenes, pero es suficiente para centrarse en las disposiciones estables de GOST 7.32-2001. Teniendo en cuenta las instrucciones metodológicas de la institución educativa y los ejemplos del trabajo de los estudiantes graduados predecesores, es suficiente realizar el diseño correcto sintáctica y técnicamente.

El diseño de la tesis desde un punto de vista técnico no es fundamental y obligatorio. GOST 7.32-2001 establece "… establece requisitos generales para la estructura y las reglas …", pero es mejor adherirse a la costumbre establecida y las recomendaciones del alma mater.

Principales cargos que deben figurar en el diplomado:

  • página de título;
  • intérprete, líder;
  • introducción, cuerpo y conclusión;
  • literatura, fuentes, publicaciones propias, términos, abreviaturas;
  • resumen del autor (documento aparte).

La portada es una parte especial del diploma, la cual debe estar correctamente redactada de acuerdo a las pautas y trabajos de los estudiantes graduados de años anteriores. En esta parte, los requisitos de la institución educativa son más importantes que GOST.

El resto del texto tiene el formato habitual. El documento se imprime de la manera habitual en un lado de una hoja A4, en casos excepcionales, A3. Se utilizan márgenes de al menos 30 mm a la izquierda, al menos 10 mm a la derecha y al menos 20 mm por encima y por debajo. Dado que es mejor cortar y coser el diploma con alta calidad, se pueden proporcionar unos pocos milímetros en los márgenes para recortar el borde.

Dar formato al texto del diploma
Dar formato al texto del diploma

La fuente es negra, tamaño 1,8 mm (tipo de punto no menos de 12), no se permite la negrita,pero se recomienda usar las capacidades de la computadora para res altar posiciones importantes, teoremas, disposiciones.

Reglas de etiqueta, no especificadas, pero generalmente aceptadas

Se permiten borrones, blanqueamientos y correcciones siempre que no resten valor a la apariencia del texto, pero en la era de la informática no deberían serlo. Antes de imprimir un diploma, debe revisar cuidadosamente el texto y eliminar todos los errores, inexactitudes y posibles movimientos de texto entre páginas, en caso de que necesite reimprimir un par de páginas con urgencia.

Diploma: tachaduras y correcciones
Diploma: tachaduras y correcciones

En los editores modernos, el texto puede "deslizarse" entre las páginas, por lo que es mejor prestar mucha atención a las ilustraciones, las tablas y el contenido de cada encabezado. Los encabezados y subtítulos no siempre son necesarios para comenzar desde una nueva página, pero si ajusta la longitud de los textos al número de páginas, puede lograr un buen efecto visual.

Los títulos principales deben comenzar al principio de una nueva hoja y el final del párrafo debe ocupar al menos un tercio de la hoja. La regla tácita de la etiqueta no comprende la situación cuando media oración o incluso un par de párrafos pasan a la página siguiente. Por una razón similar, es mejor que un párrafo abarque líneas completas en lugar de tener una palabra en la última línea, y peor aún media palabra (después de un descanso).

GOST desapareció, pero las instrucciones metodológicas de la institución educativa para el diseño de la tesis pueden arreglar la línea roja. Si este no es el caso, puede enfocarse en 1.25-1.5 cm La fuente generalmente se usa Times, con menos frecuencia Arial. al terminar el trabajo,por ejemplo, en programación, no se puede prescindir de Courier.

Como regla general, los detalles de la universidad y sus preferencias juegan un papel aquí. GOST se compiló cuando gobernaban las máquinas de escribir, la alineación estaba fuera de discusión y las guiones sorprendieron con su diversidad.

Respecto a la regla general: espaciado de 1,5 líneas, cabe señalar que a veces se puede pecar de aumentar/disminuir el espaciado un par de milímetros para lograr la distribución deseada del texto en la página. No se debe abusar de esto, algunos profesores van a la defensa con una regla. Puede comprobar tanto el espaciado como el tamaño de fuente y los márgenes.

Ubicación y estructura del texto

Tríada general de ubicación del texto en la tesis:

  • introducción;
  • cuerpo principal;
  • conclusión.

Lógica general de la escritura: primero se hace el trabajo, se escribe la introducción, se escribe el resumen y se forma la parte principal. Al final del trabajo, se redacta una conclusión y, en el proceso, se desarrolla dinámicamente el contenido de la introducción y el resumen.

trabajo de graduación
trabajo de graduación

Las fuentes y una lista de referencias son la etapa inicial en la tesis, pero para su correcta ejecución, se debe mirar detenidamente los lineamientos de la universidad, especialmente los diplomas de años anteriores.

Las reglas para emitir una tesis en cuanto a la lista de referencias pueden exigir publicaciones propias, determinar la prioridad de los autores, y el orden de las fuentes debe citarse, es decir, el texto principal, y no colocarse alfabéticamente.

A veces tiene sentido dividir las fuentes en gruposcorrespondientes a los capítulos, títulos y subtítulos del texto principal.

Los títulos de secciones, párrafos y subpárrafos comienzan con una sangría de párrafo, como regla general, de una hoja nueva. Toda lista, tabla o ilustración debe ir precedida de un párrafo. Las subsecciones del cuerpo del texto también deben terminar con un párrafo.

Colocación de la información tabular

El diseño del contenido de la tesis no es una tabla. La lista de referencias tampoco puede presentarse en forma de tabla. Tanto la primera como la segunda son listas enlazadas adjuntas a la parte principal del diploma.

La tabla, por regla general, es una información digital que contiene datos de investigación o de observación. La tabla puede contener información textual, tablas internas o ilustraciones. Los editores de texto modernos no limitan el anidamiento de tablas y las posibilidades de formatear sus celdas, pero la simplicidad y la percepción visual de la información son esenciales.

El volumen de un diploma no es igual al volumen de una tesis doctoral o una monografía de un científico eminente sobre una nueva teoría de la estructura del átomo o el descubrimiento de la idea de la inteligencia artificial, funcionalmente parecida a la natural. Un diploma es la aplicación de los conocimientos de un estudiante en la divulgación sistemática de un tema determinado.

Las tablas son una oportunidad para mostrar de forma breve y precisa los datos para mayor claridad o comparación, que fueron la base de las conclusiones o los resultados de la investigación. Todas las tablas deben estar hechas con el mismo estilo.

GOST especifica que la tabla se coloca después del texto donde se menciona por primera vez o en la página siguiente. La mesa puede tenernombre, pero se le debe asignar un número para las referencias en el texto principal. Por lo general, las instrucciones metodológicas de la institución educativa describen la información tabular en detalle.

Ilustración de los resultados de la investigación

El trabajo de diseño se ve más impresionante con ilustraciones. A diferencia del texto, los dibujos, fotografías, gráficos, etc. pueden ser en color. Al pegar desde otros programas, es conveniente convertir la imagen de formato vectorial (o el formato de otro programa) en una imagen de mapa de bits del tamaño, resolución y calidad deseados.

Las ilustraciones de diferentes tamaños indican una actitud descuidada en la ejecución técnica del diploma. Es genial cuando el diseño final de la tesis separa las fotografías de los estudios, de los gráficos de comparación de datos numéricos de estos estudios. Un esquema de color único de diagramas se ve prácticamente, el mismo tipo de líneas de gráficos para secuencias similares.

Gráficos y tablas
Gráficos y tablas

Los ejes del gráfico y la elección entre visualizaciones de datos 2D y 3D también son importantes. Una proyección 3D siempre se ve más elegante, pero un gráfico de barras simple será más claro. Puede aplicar una imagen de medios tonos, pero el sombreado clásico no estropeará una buena idea del diseño del trabajo.

Las figuras están numeradas y su nombre se coloca debajo de la imagen en el centro. Al igual que con las tablas, las directrices de HEI se ocupan de la inserción de ilustraciones en detalle.

Resumen e ilustración

Muchas instituciones educativas asocian un diploma con un resumen, ydisertación con resumen. El nombre no juega un papel especial. En ambos casos, nos referimos a la obra del autor, a modo de tesis, como ejemplo de diseño y de obra acabada. El momento es muy importante. El resumen es un resumen del diploma: solo tesis, y si hay, entonces también la imagen central, más simple y más reveladora.

El estilo del resumen debe cumplir plenamente con los requisitos para el diploma y debe redactarse en el curso de la investigación de tesis.

Es una buena práctica escribir una introducción y un resumen periódicamente durante el curso del trabajo en una tesis. Esto es, en primer lugar, autocontrol constante y resumen de los resultados actuales. La conclusión se redactará al final de todos los trabajos, pero la introducción y el resumen son el resumen actual y la oportunidad de discutir el trabajo con el supervisor.

La ilustración central no siempre se deriva del tema del diploma, pero si es posible reflejar el tema del diploma de forma gráfica o tabular, este es un momento positivo en abstracto, memorabilidad del trabajo y un plus para la defensa.

La defensa no es la lectura de un diploma, sino de siete a trece minutos para un informe sobre los puntos principales. Una buena ilustración en el resumen y en una ayuda visual (cartel, presentación) en el momento del discurso permitirá a los miembros del comité concentrarse en los puntos correctos.

Términos, símbolos y abreviaturas

Se considera correcto proporcionar el texto del diploma con explicaciones de la terminología utilizada, enumerar todas las denominaciones y abreviaturas. En las disciplinas técnicas, esto no solo es obligatorio, sino que el uso está específicamente estipulado.

El glosario de términos también es una buena práctica, pero minimizar ambos es la mejor solución. La navegación a través de la lista de referencias es imprescindible, pero las referencias innecesarias a diccionarios de abreviaturas, términos o definiciones molestarán a un lector calificado, que es un profesor experimentado.

Si cumple los requisitos de las directrices de forma discreta, al principio o al final del trabajo, sin una referencia masiva a ellos desde la parte principal del trabajo, esta será una solución práctica.

Aplicaciones

La investigación rara prescinde de explicaciones que no tienen nada que ver con el texto principal o su uso aumenta el volumen y distrae la atención. Pero, tan pronto como tales explicaciones son necesarias, se colocan en los apéndices.

Los apéndices pueden contener dibujos y gráficos, listados de programas que no tienen sentido para ser colocados en el texto principal: distraen o son demasiado engorrosos, o van más allá del estilo de presentación elegido.

Suplementos de Diploma
Suplementos de Diploma

Es costumbre referirse a apéndices del texto principal, usar notas al pie de página para comentarios breves y no prestarles especial atención en el texto.

Regla general para aplicaciones. Si se requiere algo, que así sea, pero en una versión mínimamente breve y con suficiente explicación en el texto principal del trabajo.

Conclusión e Introducción

Una tesis completa es una conclusión con conclusiones finales y una declaración del resultado logrado y la versión final de la introducción, en la que se formula lo siguiente de forma sistemáticacláusulas de defensa.

Se reveló el tema, se sacaron conclusiones, se completó la introducción y sirvió de base para aclarar el resumen y escribir un informe.

El final de la investigación de tesis: un informe hecho por escrito, pero informado oralmente. Resumen repetido en el proceso de trabajo como indicador: su aclaración constante en la introducción y el resumen sin ningún problema le permitirá hablar a la comisión sin siquiera mirar el informe.

Protección y éxito

Es importante completar y emitir una tesis con alta calidad. Este es un trabajo minucioso que requiere cuidado y precisión.

Normalmente no es una vergüenza que ninguno de los miembros de la comisión lea atentamente el trabajo de varios meses de arduo trabajo, es suficiente satisfacción el hecho de que el informe oral realizado tuvo un efecto, y una Una mirada superficial al diploma no sentó un precedente para las quejas sobre el diseño, pero se convirtió en un modelo a seguir para las futuras generaciones de estudiantes de posgrado.

Recomendado: